help的用法总结初中(共13篇)

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篇1:help的用法总结初中

例句:He often helps me to study English./ He often helps me study English.他经常帮助我学习英语.

3.help sb.with sth.意为“帮助某人做某事”或“在……方面帮助某人”.有时在上下文意思清楚时,与help sb.(to) do sth.意思相近.

例句:You can help me carry the things./ You can help me with the things.你可以帮我拿这些东西.

篇2:help的用法总结笔记初中

help用法举例:

1、help to do sth.意为“帮助做某事”。

2、help sb. to do sth.意为“帮助某人做某事”,其中,不定式符号to可以省略。

3、help sb. with sth. 意为“帮助某人做某事”或“在……方面帮助某人”。有时在上下文意思清楚时,与help sb. (to) do sth.意思相近。

4、help oneself (to) +名词,意为“请随便吃……”。这是招待客人的常用语,oneself有人称和数的变化。

5、with the help of sb.或with one's help,意为“在某人的帮助下”。这里的.with不可用under来代替。

6、习惯句式中的help:

Could you help me, please? 你能帮助我吗?

May I help you?/Can I help you? 我可以帮助你吗?

help相关短语:

help oneself(to)自用;自取所需

with the help of 在…的帮助下

help sb with sth 帮某人干某事

help with 帮忙某人做…

help each other 互相帮助

need help 需要帮助

can't help 禁不住,忍不住;不得不

ask for help 寻求帮助;求助;请求帮助

help yourself 请自便

help out 帮助…摆脱困难

help on 鼓励;促进

help sb.(to)do sth.帮助某人做某事

be of some/no/much help to sb.对某人有些/没有/很有帮助

篇3:help for的用法总结

2. be of some/ no/ much help to sb. 对某人有些 / 没有 / 很有帮助。

This book is of great help to me. ? 这本书对我很有帮助。

Is this magazine of any help to you ? ? 这本杂志对你有些帮助吗?

3. help oneself ( to )自用(食物等)。

Help yourself to the fish. 请随便吃鱼。

Please help yourself to some pork. ?请随便吃点肉。

篇4:英语help的用法总结

help相关短语:

help oneself(to)自用;自取所需

with the help of 在…的帮助下

help sb with sth 帮某人干某事

help with 帮忙某人做…

help each other 互相帮助

need help 需要帮助

can't help 禁不住,忍不住;不得不

ask for help 寻求帮助;求助;请求帮助

help yourself 请自便

help out 帮助…摆脱困难

help on 鼓励;促进

help sb.(to)do sth.帮助某人做某事

be of some/no/much help to sb.对某人有些/没有/很有帮助

篇5:help的用法总结 常用固定短语有哪些

help sb. out 帮助某人克服困难,渡过难关、解决问题、完成工作。

When I'm in trouble, he always helps me out with money.

每当我处境困难时,他总是用金钱帮助我渡过难关。

Please help me out with this problem.请帮我解这道试题。

with the help of 在……帮助下。

With the help of her, he found his lost child.

在她的帮助下,他找到了失踪的`小孩。

help sb. with sth. 帮助某人做某事。

Please help me with my French.请帮我学法语。

Can you help him with this work ?你能帮助他完成这项工作吗?

help to do sth. 有助于做某事。

This program helps to improve our English.

这个计划有助于我们提高英语成绩。

His speech helps to understand the policy.

他的演讲有助于理解这个政策。

篇6:such用法总结初中

such例句:

1、There's such a thing as moderation in all matters.

凡事得有个限度。

2、Do n't lose your temper over such a trifle.

不要为这点小事发脾气。

3、Such is one sample of the earliest true men.

这是最早的真人的标本。

4、Selection will root out such organism.

自然选择将把这些物种消灭掉。

5、I request them to stop making such a noise.

我请求他们别这样吵闹。

篇7:初中with用法总结

with的用法:

1、与…(在)一起,带着

Come with me. 跟我一起来吧。

2、(表带有或拥有)有…的',持有,随身带着

I have no money with me. 我没有带钱。

3、(表方式、手段或工具)以,用

She wrote the letter with a pencil. 她用铅笔写那封信。

4、(表材料或内容)以,用

Fill the glass with wine. 把杯子装满酒。

5、(表状态)在…的情况下,…地

He can read French with ease. 他能轻易地读法文。

6、(表让步)尽管,虽然

With all his money, he is unhappy. 尽管他有钱,他并不快乐。

7、(表条件)若是,如果

With your permission, I’ll go. 如蒙你同意我就去。

8、(表原因或理由)因为,由于

He is tired with work. 他工作做累了。

篇8:or的用法总结初中

例句

1、No matter where you go in life or how old you get, there's always something new to learn about. After all, life is full of surprises.

不管你生活在哪里,你有多少岁,总有新东西要学习,毕竟,生活总是充满惊喜。

2、Remember, happiness doesn't depend upon who you are or what you have; it depends solely upon what you think.--Dale Carnegie

请记住,幸福不在于你是谁或者你拥有什么,而仅仅取决于你的心态!

3、If your skin becomes red, sore or very scaly, consult your doctor.

如果皮肤发红、瘙痒或脱皮,要向医生咨询。

篇9:order用法总结初中

order的'用法:

1、表示“命令”“吩咐”,可用作动词或名词;注意相应的宾语从句、表语从句、同位语从句等用虚拟语气(should+v.)。如:

He ordered that the goods should be sent by air. 他命令货物得空运。

His order is that all the soldiers should start at once. 他的命令就是所有的士兵马上出发。

He gave orders that the work should be started immediately. 他发出指示要立即开始工作。

后接宾语从句时有时可以换成不定式或过去分词的复合结构。如:

老板吩咐这工作必须按时完成。

正:The boss ordered the work (to be) finished in time.

正:The boss ordered that the work (should) be finished in time.

2、表示“订购”,也可用作动作和名词,注意以下常用句型:

我向这家工厂定购了500双鞋。

正:They ordered 500 pairs of shoes from the factory.

正:They placed an order for 500 pairs of shoes with the factory.

3、表示“点菜”,也可用作名词(可数)或动词(及物)。如:

May I have your order, please? 请问你要点什么菜?

What shall I order for you? Steak or fish? 我给你叫什么菜? 是牛排还是鱼?

篇10:to的用法总结初中

to用法:

在英语中to的用法是比较重要的',一般来说to有三种基本用法:

1、做介词,表示“到,向,往”,如go to,fly to,后面跟名词作定语,构成介宾结构。

2、动词不定式的标志,很常见的,如:want to do,be happy to do。

注意有一些看似不定式但实为介词的结构,如look forward to,pay attention to,他们后面跟动词的ing形式作宾语,千万不能跟原形。

3、其他的如to+do作定语等等基本都是以上两种用法的延伸。

篇11:the same as用法总结初中

1.当表示“相似”时,多用as,避免使用that。

(1)She has the same fair hair and blue eyes as her mother had.

她和母亲一样有着同样的金色头发和蓝色眼睛。(as做had的宾语)

(2)This coffee is the same as we had at Mrs.Dawson’s.

这咖啡和我们在道森妇人家喝的一样。

(3)His hair’s the same colour as her mother’s.

她的头发和母亲的头发是同样的颜色。(mother’s后面省略了is,所用as作表语)

2.当表示“同一”时,多用that,但也可以用as。

(1)He works in the same shop(that/as)I do.

他和我在同一家商店工作。(as/that作宾语)

(2)I went out the same way(that)I’d got in.

我顺着进来的原路出去的。(that作状语,表方式)

(3)We rode the same way as we had come out the evening before.

我们乘车行驶在前一天晚上出来的'同一条路上。(as作状语,表方式)

(4)Meet me at the same place as you did yesterday.

请到昨天见我的那个地方来见我。(as作地点状语)

3.定语从句为省略结构,要用as不用that。

(1)I read the same book as you.

我和你读的书是一样的。(as表示相似)

(2)He gave the same answer as before.

他给的答案和以前的相同。(as表示同一)

(3)She lives in the same house as her husband.

她和丈夫住在一个房子里。(as表示同一)

4.the same后没有被修饰的名词也没有暗含一个one时,只能用as而不用that。

(1)I feel the same today as I did yesterday.(today在这里是副词作状语)

5.that作宾语可以省略而as不可以。

(1)She is the same girl that I sat next to last year.

她和去年坐在我旁边的那个女孩是同一个人。

(2)I live in the same house as he lives in.

我和他住在同一个屋。

篇12:初中for的用法总结

beg for请求, call for要求,care for在意, enter for报名参加, fight for为…而战, hope for希望。

inquire for查询;求见, leave for离开某地到另一地, look for寻找, long for盼望,mistake for误认为

plan for计划做某事, prepare for为…作准备,provide for为…提供, reach for伸手去拿, run for竞选

stand for象征,search for搜寻, send for派人去请, speak for陈述意见、愿望, take for当作, wish for希望

wait for等待。

b)动词+sb.+ for +sth.

ask for要求得到,blame for因…责备, excuse for宽恕, forgive for谅解, pardon for原谅,pay for花钱买

praise for称赞, punish for对…进行惩罚,push for催逼,reward for酬谢, thank for对…表示谢意。

2、be +形容词+for

be anxious for急于做, be eager for渴望, be bad for有害于,be convenient for便于, be good for利于

be famous for以…出名,be fit for适合于, be grateful for对…心存感激, be impatient for对…不耐烦

be late for迟到, be necessary for有必要, be ready for作好准备,be sorry for为…而后悔

be responsible for对…负责,be suitable for适合于, be unfit for不适合, be useful for对…有作用。

3、for+名词构成的'词组

for all尽管,for a song非常便宜地,for certain确切地,for company陪着,for ever永远,for example例如

for fear以免,for fair肯定地,for free免费,for fun为了好玩,for good永远,for instance比方,for luck祝福

for life终身,for long长久,for nothing白白地,for once有生第一次,for oneself替自己,for pleasure为了消遣

for reason因为…理由,for sale供出售,for shame真不害臊,for short简称,for sport好玩,for sure确切地。

4、动词+副词/名词+for构成的短语

be in for将遇到,make up for弥补,go in for从事,look out for提防,take sth. for granted把…当作理所当然

have an ear for音感好,have a gift for有某方面的天赋。

篇13:wonder用法总结初中

一、wonder 作及物动词

1.后接 who ,what ,why ,where 等引导的宾语从句。

I wonder who she is.

我想知道她是谁.

She wondered what the child was doing.

她感到疑惑,孩子究竟在干什么。

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