会上，宋豫副校长传达了市教委安全稳定有关会议精神，布置了学校近期安全稳定工作。 孙芳城校长发表讲话，他强调，各部门、各学院思想上要高度重视安全稳定工作，行动上要注重抓落实，要保持信息畅通，切实做好学校安全稳定工作。 李春茹书记作了重要讲话。她强调，学校安全稳定工作关系师生利益、学校发展，责任重于泰山。学校党委、各部门、学院一直非常重视安全稳定工作，建立了长效机制，取得了一定的成绩。但是，形势不容我们忽视和盲目乐观，大家一定要注意工作方式和方法;要站好各自的岗位，履行好各自的责任;要认真做好本学期末和下学期初的安全稳定工作，做好寒假春节期间的相关工作和活动安排，确保安稳，确保下学期开学顺利开局。
会上，保卫处处长钱忠坤通报了近期学校安全隐患排查整改情况。据悉，本次安全隐患排查整改工作按照《重庆工商大学安全隐患排查及整改工作方案》的'要求，学校有针对性地对南岸校区(包括兰花湖片区)、江北校区、井口校区的实验楼、学生公寓、食堂、配电房等重点要害部位开展了专项排查整改工作。目前，学校对绝大部分安全隐患已经进行了及时整改，对相关问题进行了责任分解，并提出了整改的建议和要求。
11月28日下午，九江职业大学在行政楼9楼会议室召开本学期第二次安全稳定工作会。九江职业大学党委副书记周春明出席会议并作讲话，学校各院部、各部门主要负责人参加会议，副校长赵建夫主持会议。
周书记在讲话中强调：此次会议很重要，开得非常及时，既是一次校园安全形势研判会，也是一次安全警钟警示会。对于11.24特大安全事故，我们要吸取教训，警钟长鸣。
就当前学校安全工作形势，周书记提出三点要求：一是要高度重视，把思想、行动统一到上级工作部署和要求上来。各单位会后要立即组织学习本次会议精神，把会议要求传达到每一位师生之中，要立即周密部署和组织开展安全工作，制定方案，狠抓安全工作落实。要通过各种形式加大安全教育和宣传工作，形成安全意识浓厚氛围;二是要明确责任，很抓安全工作落实，切实做好当前安全工作。要层层抓工作落实，区域到人，责任到人。要加强重点区域、重要部位的安全，做到排查到位、整改到位、管理到位、教育到位、应急处置到位;三是要加强安全工作督查和检查，形成安全工作长效机制新常态。健全机制，奖惩分明。
会上，副校长赵建夫传达学习了《教育部办公厅关于开展安全生产大检查切实加强岁末年初学校安全工作的通知》、省教育厅《关于切实做好全省学校安全工作的紧急通知》和《关于切实加强今冬明春学校消防安全工作的通知》等文件精神，并作出了工作部署：要求各学院、各部门会后要认真学习和研判，抓好贯彻落实，确保学校今冬明春期间的校园安全稳定。
各相关部门责任人也就当前本部门校内安全工作做了深入分析和研判，加强了思想认识，提出了有效措施。
9月29日，校党委副书记李道刚主持召开学校安全稳定工作专题会议，传达上级关于加强校园安全稳定工作的各项要求，总结学校近期安全工作情况，分析安全工作的形势及存在的主要问题，部署下一阶段安全稳定工作。学校相关部门、各学院有关负责人参加会议。
保卫处处长邹积强对暑假以来学校安全稳定工作情况进行了总结，分析了当前存在的主要问题，对下一阶段学校安全稳定工作进行了部署。各安全专项工作组就近期主要工作进行了交流。
李道刚在会上指出，前一阶段学校安全稳定工作整体情况良好，但形势依然严峻，他要求：对于安全稳定工作，一要提高认识，增强做好校园安全工作的责任感和紧迫感，以更高标准、更严要求、更实措施，持之以恒抓安全稳定，要切实做到思想认识到位，组织保障到位，宣传教育到位，责任落实到位;二是夯实责任，严格落实责任制和责任追究制度。各单位、各部门主要负责人，作为安全工作第一责任人，要按照“党政同责、一岗双责、失职追责”的要求，明确责任主体，严格责任追究;三要完善预案，建立健全并认真落实各项规章制度，要完善应急体系，制定重大突发事件和安全事故工作预案，要做到有章可循，违章必纠，消除安全稳定工作制度上和制度落实过程中的盲点和漏洞，把苗头性、倾向性问题消灭在萌芽状态，真正做到未雨绸缪、防患于未然。
“关注消防知识丶共建平安校园”主题班会总结人们的生活离不开火。但是火如果使用不当或者管理不好，就会发生火灾，严重威胁人们的生活，给人民的生命财产和国家的建设发展造成巨大损失，所以消防安全十分重要。作为大学生，我们更要丰富自己的消防安全知识，关注点滴，从细节做起，从我做起，把校园构建得更安全、更美好、更和谐。为了进一步加强同学们的消防安全意识和在遇到火灾时的应变和自防自救能力,为了加强校内的消防安全工作，坚决预防火灾事故，保障同学们的安全和校园秩序的稳定，使同学们掌握对不同火灾的情况、如何使用灭火器材、如何做好预防工作等多方面知识。经过班委的讨论后，决定于20xx年x月x日早三、四节课在三号教学楼3402教室召开有关“关注消防知识丶共建平安校园”的主题班会。 内容包括：视频资料；火灾现场图片展示；消防标志展示；师生应当熟悉掌握的消防知识；报警应注意的问题；扑救初起火灾的四种基本方法；在逃生过程中要注意的问题；如何组织人员疏散；火场逃生顺口溜。最后进行有关消防知识的竞赛活动，同学们积极踊跃，抢答有关消防知识的问题。 这次“关注消防知识，共建和平校园”主题班会成功举办，同学们在听讲过程中获得了大量的消防安全知识。最后，辅导员做了补充知识及发生火灾的其他情况，强调一些没有提到的重点，加强了同学们的防火意识。其中，消防安全竞赛提
高了同学们参与活动的积极性，加深了同学们对消防安全的理解，同时安全防范意识也提高了，对于我校的安全工作也有了一定的了解。
根据学院领导的要求，我们会计系在x月份开展了“学校安全月”教育活动。活动以“综合治理，保障平安”为主题，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，提高学生的自护自救能力，切实加强安全教育与管理，进一步推进学校安全文化建设，营造“时时讲安全，处处抓安全，人人保安全”的良好氛围。
一、学校安全月活动重点：主要是提高学生们对违章电器的使用和安全教育宣传，提高学生的自护自救能力。
二、学校安全月活动内容：
1、完善了安全管理制度。
2、强化了各项安全措施。
3、集中开展了安全检查。
4、加强师生安全教育。
一次组织动员。
利用升旗仪式讲话，对全校师生进行安全宣传教育，多主题活动的开展进行动员，号召师生积极参与。
一周广播安全宣传。
每天课间休息时间、课外动时间，通过学校“校园广播”节目，对全校师生进行安全教育。
一次安全大检查。
学校安全办、各科室、各年级组、各班对所属范围进行一次全面的安全检查，发现隐患及时报告，及时妥善处置。
总之，在本次活动中，学校高度重视安全工作，造大造足了舆论宣传声势，提高了广大师生的安全意识;通过举办安全知识讲座，丰富了安全知识，提高了应对突发事件的能力;通过全面安全活动检查，排除了安全隐患，整改了一些用电线路，增设了一批灭火器材;通过黑板报、展板、橱窗专题宣传，认识到安全事故的严重后果，受到了深刻的思想教育。
在本次活动中，师生思想认识到位，学校安全措施到位，学校、师生都没有发生安全事故，此次活动取得了良好的效果，得到了居民的好评与认可。
在以后的工作中，学校将以此次安全教育活动为契机，高度重视师生安全教育工作，将此项工作列入学校的重点工作，定期长期开展下去，并将创新工作机制，拓展工作思路，争取取得更好的教育效果。
今天观看了《20xx河北省中小学生交通安全开学第一课》，我的心情久久不能平静，思绪万千。随着经济的日益发展，城市已变得越来越美丽，马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧：一个身材矮小的男孩在车后面玩耍，因司机无法注视到后方而被碾压过去，经抢救无效死亡；幼儿园校车某司机将一名儿童遗忘在车里，下午打开车门已无生命迹象；一名11岁男孩在骑共享单车时被一辆车撞倒造成悲剧。面对那些触目惊心的场景，我们怎能不感到痛心疾首吗！
道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。 而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们欠缺安全防卫知识，自我保护能力差，有些家长对孩子的安全教育不足。我想通过安全教育，提高我们小学生的自我保护能力，大部分的意外伤害事故是可以避免的。
为了更好地宣传交通安全知识，更好地珍视我们生命，我认为我们要认真学习交通安全的法律法规，遵守交通规则，加强安全意识。 当我们徒步行走于人来车往的马路时，请时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹； 当我们时马路时，多一份谦让与耐心，不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快，横穿马路。放学回家一定要排好路队。
遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我。让我们携起手来呵护这朵文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧。 愿我们要把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。
关于大学法学实习报告总结
实习人：`专业：法学`实习地点：县人民法院
年级：XX`班级：法学1班`学号：XX0301118
关键词：实习`细心`严谨`准确听庭`程序`理论联系实际
很高兴能利用暑假时间到吴起县人民法院实习，对于即将升入大二的我来说，这是一次不可多得的实践活动，大学法学实习报告。首先，要感谢为我提供实习的平台的法院的全体工作人员以及我的老师和家长给我的支持。
这是我第一次到法院实习，没有实习经验。因为是大一，物权法、债权法、商法、知识产权法特别是民诉法等均尚未涉及，而且是到基层法院实习，所以此次实习的目的主要是熟悉法院的办事机构、工作流程以及案件的立案审结过程等层面上的东西，而不可能涉及做笔录、参与案件讨论、起草判决书等实质上的内容。虽没什么实质的收获，但还是感触颇深，受益匪浅。
第一天因为法院的全体工作人员下午政治学习。第二天正式开始实习，基本无事可做，除了跑跑腿儿送送卷宗或文件。我的实习老师负责民一庭的内勤工作，所以我学会的第一项工作就是拿送报纸和信件，实习报告《大学法学实习报告》。书记员收发当事人出庭传票、开庭权利义务通知书、送达回证、裁判书、判决书、调解书等法律文书主要是通过特快专递或挂号信件来完成的，所以信件一天分两次及时拿送。拿送时要注意盖章登记信件，这也是工作程序，避免出错。别看这不起眼的小事，仔细研究起来还大有讲究，疏忽不得，一旦出错整个诉讼程序将受到影响。综合部的一位法官是专门负责诉调对接简报工作的，交给我们几个实习生校对各中院交付打印成册的简报的工作，看看打印样文是否有文字和标点上的错误，也就是找错别字。这使我想起了高考的'一道语文题，也是找错字。我不想颂扬可恶的高考题型如何实用，只是想说在学校学的东西到了工作上说不定哪天就会用到，所以书到用时方嫌少，要利用上学时间多学点东西。校对工作需要两种东西，细心和耐心。校对过程中，我们几个讨论了“制定”和“制订”的区别，“装潢”和“装璜”的区别，还查阅了字典。老师告诉我们，曾经因为用词的不同还引发过一场官司。法律的严谨准确又一次实际地印入我的脑海。
我的工作之一就是送拿卷宗到律师阅卷室，这样我们便有足够的机会来翻翻看似神秘的卷宗里都包含些什么东西，人告诉我们，卷宗分正卷和副卷：副卷是合议庭对案件的讨论意见理由等等，是给法院内部看的，当事人及其代理人是绝对看不到的；正卷里包括立案文书、起诉状、应诉答辩状、送达回证、开庭笔录、质证笔录、双方提供的证据等等，正卷是给当事人及其代理人看的。卷宗不能带离法院，阅卷完毕后应及时送还案件的承办法官或书记员。我在想内卷为何不能公开呢？法官们的高见为何不能与公众见面呢？为什么裁判书、判决书上只是裁判判决的结果而无相关的理由支持呢？这又如何体现法律的透明公正呢？这些问题确实值得我好好思考。
第二件事就是在一些法院日常工作的操作。在掌握了上述基本技能之后，我也便了解了一个案子从立案到结案的全过程。因为每个案宗的排列顺序都是按照法院的操作流程来办理的。有了这些基本知识后，我边接触了一些诉讼文书的写作一类的事情。如举证通知书、应诉通知书、开庭传票等。然后还负责这些文件的编排、校对、打印等工作。期间还经常打电话联系当事人或接听电话以及接待来访客人及其他诉讼参与人。这使我认识到作为一名法律工作者不仅应当具备专业知识，还应当具备社会交际能力和耐心热情的品质。而在发出票和运用电脑编排一类事情中又让我认识到掌握相关信息知识和技能的必要。这些基本素质应该在日常的学习生活中就应该注意培养。
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