栗子中学物理学案
新课 科学探究：熔点与沸点 授课时间 二周一 1、知道水的几种状态 2、知道晶体与非晶体的区别，晶体的熔化与汽化的特点 3、蒸发与沸腾的区别。 熔化与汽化 蒸发与沸腾 学习 目标 重点 难点 一、课前检测：
1．云、雨、雪、冰、雹、露、霜中，以液态形式存在的是______________；以固态形式存在的是_____________；以气态形式存在的是____________。 2．自然界中的固体可分为________和__________两大类；_______有一定的熔点，___________没有一定的熔点。
3．晶体内部的原子按__________排列，非晶体内部的原子的排列__________. 4．物质从____态变为____态的过程称为熔化，晶体开始熔化时的温度称为___________。 二：预习导学 自学部分：【阅读课本P2一3】 （一）、阅读“奇妙的水”根据你的理解，回答图中的问题。
1、①云朵从哪里来？ ②雪从那里来？ ③雨从哪里来？ 2、水的形态是多种多样的，除了云、雨、雪，还有哪些？把你知道的写出来？
（二）、阅读分析“水之旅”根据你的生活经验，分析实验探究，回答下列问题。 1.水有 种状态，分别是 、 、 。
2.水蒸气可以看见吗？生活中所说的水蒸气是气体还是液体？
。
3、根据你的生活经验，谈谈：①水在什么情况下可以转化成冰？ ②什么情况下冰可以转化成水？ ③什么情况下水可以转化成水蒸气？ ④什么情况下水蒸气可以转化成冰？ 三：合作探究： （一）、阅读分析“科学探究：冰的熔点与水的沸点”，回答下列问题。 1、冰是 体，冰在熔化过程中温度 （填变或不变）。 冰的熔点是 冰水混合物的温度是 。 2、自然界中的固体分为 __ 和 ___ 两大类，冰属于晶体，像冰变成水那样，物质从固态变为液态的过程称为 ____ ，晶体开始熔化时的温度称为 __ 。液态水也可以变成气体（水蒸气），物质从液态变为气态的过程称为 ___ ，它有
两种方式：一种是沸腾，沸腾时的温度叫 ___ ，另一种是蒸发，它只发生在液体的 ___ 发生。
4、什么叫汽化？ 汽化的两种方式： 找出沸腾和蒸发的异同点： 相同点
不同点
5、水沸腾过程中温度 （填“变”或“不变”），水的沸点是 。 6、为使烧杯中的水尽快沸腾，有哪些好的方法？
7、实验探究：熔化与汽化的特点
温度（0C） 温度（0C）
时间 时间 熔化曲线图 汽化曲线图
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