未来版,四年级下册品德与社会教案,完整精品资料(2)

1．想一想：我是甘肃小主人，我能为家乡做些什么呢？请你为家乡的未来描绘美好蓝图，可以写一写、画一画，也可以唱一唱。 2．播放歌曲《谁不说俺家乡好》。学生学唱。

师小结：昨天，家乡历尽苦难，饱经风霜；今天，人们用勤劳的双手建设美丽的家乡；明天，你们是建设的主力军，相信你们会努力把家乡建设得更美好！

板书设计： 2、我的家乡风光好

自然环境和人文环境

热爱家乡

课后反思：

第三周 第3课 家乡的四季变化

第一课时

教学目标：1.了解自己家乡的自然环境和人文环境，激发热爱家乡的情感。2.

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