电装实习报告

成都大学

电装实习报告书

院系：________________________ 姓名：________________________ 专业：________________________ 班级：________________________ 学号：________________________ 时间：________________________

一、实验目的和意义：

电装实习课的全称是电子产品组装实习，本课程针对测控技术与仪器专业学生开设，其主要目的是通过一个完整的电子产品的组装调试，学习电子产品的生产工艺过程，认识和理解电子工艺的基本内容，了解常用电子元器件的识别及测试方法，掌握焊接及产品调试的动手操作能力。对学生进行电子产品人工焊接，装配，调试等生产过程的一种常规培训，以充实理论教学中未能掌握的知识和技能。同时把在理论教学中学到的知识具体运用到实践操作中，提高学生们的知识和操作技能，提高学生们的综合素质，为后续课程的开设打下良好的基础。

二、实习内容及工具器件介绍：

㈠：1、学会识别和正确使用常用的电器元件。

2、学会用万用表测电阻、电容、二极管、三极管，测电压、测电流的方法。 3、能看懂电路原理图、电路板安装图。 4、掌握人工焊接和装配技术。

5、学会和掌握简单电子产品的制作、调试方法和步骤。 6、学会简单电器装置的故障分析及简单故障的排除。 7、用用万能板焊接一电路。

8、对4位电子钟、八路抢答器、红外接近开关和6管收音机套件进行焊接和装配。

㈡：1、电烙铁：是电子制作和电器维修必工具，主要用途是焊机元件及导线，按结构可分为内热式电烙铁和外热式电烙铁，按功能可分为焊接用电烙铁和吸锡用电烙铁，根据用途不同又分为大功率电烙铁和小功率电烙铁。内热式的电烙铁体积较小，而且价格便宜。一般电子制作都用20W-30W的内热式电烙铁。内热式的电烙铁发热效率较高，而且更换烙铁头也较方便。

2、吸锡器：是一种修理电器用的工具，收集拆卸焊盘电子元件时融化的焊锡。有手动，电动两种。维修拆卸零件需要使用吸锡器，尤其是大规模集成电路，更为难拆，拆不好容易破坏印制电路板，造成不必要的损失。简单的吸锡器是手动式的，且大部分是塑料制品，它的头部由于常常接触高温，因此通常都采用耐高温塑料制成。

3、万用表：测量电压、电流，还可以测量其他电量(如电阻、电容等)的多

功能、多量限的测量仪表。

4、钳子、镊子各一把。

5、焊锡丝：由37%的铅和63%的锡组成的合金。焊锡丝有熔点低，易与铜、铁等金属结合，焊接强度合适，电阻率低等优点因此是用于焊接合适材料。由于锡它的熔点低焊接时，焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固，焊点光亮美观。

6、印刷电路板：硬制塑料板上印有钢制电路，可将一些电子元件焊在其上。印刷线路板的原料主要是铜箔，粘结剂，极板。

7、松香：起助焊剂的作用。

三、焊接套件工作原理（四选一）：

1、4位单片机电子钟功能及其调试说明： 代码（冒号左边两位，功能名称 按S1加1） 01 02 03 04 05 06 07 08 09

2、原理图如下：

秒显示与调整 走时分钟调整 走时小时调整 调试内容（冒号右边两位，按说明 S2加1） 按S2秒加1 走时分钟调整 可以作为秒表使用 走时小时调整 走时小时调整 0为所有整点报时，1为7-22点整点报时设置调整 报时，2为不整点报时 有1-5档，默认2档，数字越大时间快慢调整 走时越快 第1路闹铃分钟调整 第1路闹铃分钟显示并设定 第1路闹铃小时调整 第1路闹铃小时显示并设定 第2路闹铃分钟调整 第2路闹铃分钟显示并设定 第2路闹铃小时调整 第2路闹铃小时显示并设定 此状态后进入正常走时

四、实习步骤：

㈠ 大体步骤：

第一天，老师讲解实习目的和任务，演示焊接方法，分组发放实习工具，学生学习常用元器件的识读与测量，焊接知识，用万能板练习焊接工艺。 第二天，用万能板焊接一电路，如图1所示，学习如何用单片机烧写器烧写程序，焊接完毕并检测无误后可用单片机装入老师已编好程序进行验证。与门采用74LS21，请自行查阅该元件Datasheet并准确连接。

C122PFU1X112M18XTAL219XTAL1P0.0/AD0P0.1/AD1P0.2/AD2P0.3/AD3P0.4/AD4P0.5/AD5P0.6/AD6P0.7/AD7P2.0/A8P2.1/A9P2.2/A10P2.3/A11P2.4/A12P2.5/A13P2.6/A14P2.7/A15P3.0/RXDP3.1/TXDP3.2/INT0P3.3/INT1P3.4/T0P3.5/T1P3.6/WRP3.7/RD39383736353433322122232425262728101112131415161712345678RN1161514131211109220C222PFR12209RSTC310uF293031PSENALEEAK1 加K2 减U2K3 开K4 关12345678P1.0P1.1P1.2P1.3P1.4P1.5P1.6P1.7AT89C51AND_4

第三天，第四天，每四人一组发放四套电子产品焊接套件，组员自行安排这四个套件的分配任务，进并行焊接和装配，弄懂套件工作原理并进行焊接和调试。

第五天，老师检查套件焊接情况，学生现场演示本组的电子产品工作情况，书写实习报告。

㈡一般焊接电路板的操作步骤：

（1）准备阶段，将烙铁头和焊锡丝同时移向焊接点。 （2）加热焊接部位，把烙铁头放在焊接部位上进行加热。

（3）放上焊锡丝，被焊部位加热到一定程度后，立即将手中的焊锡丝放

到焊接部位，熔化焊锡丝。

（4）移开焊锡丝，当焊锡丝熔化到一定量后，迅速撤离焊锡丝。 （5）移开电烙铁，当焊料扩散到一定范围后，移开电烙铁。

㈢电子钟安装步骤：

（1）检查套件内的零件是否完整。

（2）将零件按照其高度依次从低到高安装在电路板上。 （3）开始进行焊接。

（4）检查是否存在虚焊、漏焊。 （5）上电调试。

五、实习心得与体会：

此次安排的电装实习是首次，我为这种机会感到十分荣幸和自豪。第一天我们就早早地来到实训楼，老师首先给我们讲解了很多关于实习的知识，告诉我们这次实习的具体内容和要求，并且介绍了各种工具的使用事项，然后老师把我们专业的同学分成3个大组，分别在3个实验室进行，同时为我们分发了各种需要用到的工具，例如电烙铁、吸锡器等等。

第一天的任务主要是自由练习怎么进行焊接操作，我们在万能板上自由地将电阻、电容、数码管等等焊接，虽然没有涉及具体的电路，却极大地锻炼了我们的焊接能力，为之后的练习铸下了基础。

第二天，实验室的老师给我们的任务就是在万能板上焊接老师给定的电路，在焊好后装入已经烧写好程序的单片机进行验证。当然开始老师是为同学们分析了电路的每一个细节，其中开关的焊接很重要，因为它是有2个脚是连通的，若没有注意方向，会导致之后的排线十分麻烦。这个任务十分考验我的耐心和细心，只要一不小心就会把单片机的引脚弄错。

第三天我们领到了老师的4个套件，而我是负责4位电子钟的焊接，这个小小的电子钟虽然结构不复杂，但是我们还是要仔细认出它其中每个元件，尤其是电阻的大小，这里可以利用色环法或直接用万用表来辨别。

第四天就是继续把焊接套件安装在电路板上，全部焊接好之后把单片机安装，并接入电压进行调试，一切正常方可给老师检验。

对此次实习最大的感触就是能够锻炼我们识别元器件的能力，其实是对焊接有了一定的了解，对电路板的结构有了初步的认识。提高了我对专业的兴趣，对现在学习的数电、单片机原理十分有帮助，相信我可以更好地学习单片机及电子知识。

同时，通过这次电装实习，我知道自己在很多方面存在不足，例如对色环法识别电阻不够熟悉等，我以后一定要加强这方面的学习，而且在这次实习中没有设计电路的设计和单片机程序的编写，所以这对我来说是机会，我在课后会自己去学习这方面的知识，争取做到熟练地使用AltiumDesigner和K软件，也要学会使用各种系列单片机的烧写方法，为专业打下良好基础，给自己将来多赢的一份筹码。

第二天，实验室的老师给我们的任务就是在万能板上焊接老师给定的电路，在焊好后装入已经烧写好程序的单片机进行验证。当然开始老师是为同学们分析了电路的每一个细节，其中开关的焊接很重要，因为它是有2个脚是连通的，若没有注意方向，会导致之后的排线十分麻烦。这个任务十分考验我的耐心和细心，只要一不小心就会把单片机的引脚弄错。

第三天我们领到了老师的4个套件，而我是负责4位电子钟的焊接，这个小小的电子钟虽然结构不复杂，但是我们还是要仔细认出它其中每个元件，尤其是电阻的大小，这里可以利用色环法或直接用万用表来辨别。

第四天就是继续把焊接套件安装在电路板上，全部焊接好之后把单片机安装，并接入电压进行调试，一切正常方可给老师检验。

对此次实习最大的感触就是能够锻炼我们识别元器件的能力，其实是对焊接有了一定的了解，对电路板的结构有了初步的认识。提高了我对专业的兴趣，对现在学习的数电、单片机原理十分有帮助，相信我可以更好地学习单片机及电子知识。

同时，通过这次电装实习，我知道自己在很多方面存在不足，例如对色环法识别电阻不够熟悉等，我以后一定要加强这方面的学习，而且在这次实习中没有设计电路的设计和单片机程序的编写，所以这对我来说是机会，我在课后会自己去学习这方面的知识，争取做到熟练地使用AltiumDesigner和K软件，也要学会使用各种系列单片机的烧写方法，为专业打下良好基础，给自己将来多赢的一份筹码。

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