在初三部分优秀学生动员大会上的讲话
同学们:
你们是初三年级的佼佼者,学校将因你而骄傲,今天你播下汗水,明天一定收获成功。 今天我们在这里召开此会的主要目的:一是增强自信心,二是克服骄傲自满情绪和为难情绪,三是探讨、借鉴行之有效的学习方法以提高学习效率。
对同学们的要求:
(一)、增强自信心。要学会自我激励、自我约束、保持高昂的斗志和实现理想的豪气与雄心,坚信我能行。人生能有几回搏,我们都应有强烈的拼搏意识,根据自己的实际情况确立目标。我是班级第一名,就要争年级第一名,就要争全县第一名。同样,第二名就要争取成为第一名。全体同学在你追我赶的环境中,互帮互助互学,请同学们坚信:我就是2013年的中考状元。我们初一年级打下基础,初二年级积蓄力量,初三年级就要一鸣惊人、一飞冲天。可是,还有少数同学因一次月考或中考不理想,就会妄自菲薄,自我否定,提醒这些同学,训练自己的耐挫心理。常用孟子的话激励自己:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身??把磨难作为上天对自己的考验,欲挫欲强,永不言败,永不放弃的霸气。
要学会与班主任老师的积极沟通,从中寻求力量的源泉、上进的动力。激发自己的学习热情。在老师的帮助下正确认识自己,激励自己超越自我;培养自己的创造能力;帮助自己夯实基础,开拓视野;有针对性地加强对自己的学法修正,克服不足,提高学习效率。
(二)克服骄傲自满等不良情绪,有的同学取得了一点成绩,有了一点的进步,固然可喜,但就会飘飘然,忘乎所以,殊不知成绩只能代表过去,不要忘记骄傲就会落后。要培养自己积极向上的拼搏意识和敢于追求卓越的信念。要学会坐得住冷板凳,要学会经得住寂寞。牢记“时间+汗水等于成功”的真谛。
还有少数同学,心理素质欠佳,一点鸡毛蒜皮的小事,都会让他几天不开心,有时老师的无意一个动作、眼神,也会惴惴不安,有时为自己的发型、衣服耿耿于怀。总而言之一句话:一些无关的小事过多的牵涉了他的精力。希望同学们学会自我调节,始终保持旺盛的精力,把全部的心思用在学习上。
高手过招,胜在心态。良好的心态是超常发挥的关键。我们要相信自己,相信自己的实力,相信自己能够通过考试实现自己心中的理想,对考试中出现的难题要敢于挑战,敢于争取成功。
(三)探讨、借鉴行之有效的学习方法以提高学习效率。
1、良师益友,这里的合作指良师益友之间的相互帮助,相互借鉴、相互鼓励,取长补短、共同受益,就是注意合作学习。善于与老师沟通,各类作业、试卷等要积极主动接收老师的检查与辅导,高度重视自己的错题,增强有效性。老师们会认真批改同学们的试卷和作业,对存在的问题一一分析,如果你不交,那么你就会丧失老师针对你的讲评。对于错题,要做好整理统计,从而对这些错误加深印象,减少再次出现错误的概率。所以,每次考试后、练习后都要把试卷作业及时上交,让老师帮助你解决一些问题,这也是迅速提高成绩的一个有效途径。思想、生活中出现的问题,也要找老师帮忙,因为老师的生活阅历、工作经验远比我们丰富,他们会尽心竭力的出谋划策。有的同学喜欢自主学习、不与老师同步、不愿交作业,不愿意购买学校的统一资料,这些做法都存在问题。老师们有丰富的教学经验,尤其应对中考的经验,他们就是引路人。中考对我们是一个陌生的领域,如前有引路人,我们就不会绕弯路,而是轻车熟路。所以同学们要在与老师同步的基础上再自主学习。
2、要成功还必须重细节、重过程、重积累。要想在较短时期大幅提高成绩一般是不太可能的,但是只要各科都能从多提高1分入手,总成绩就会有较大的进步,所以要解决如何多拿一分,多做对一题的问题;要解决会而不对,对而不全的问题;解决答题不规范,不会用学科语言答题;不重视步骤,做题不严密的毛病;纠正审题不清的不良习惯,养成良好的读题、审题习惯;寻求得满分。凡做题目,首先要达到得满分的程度,对题目的每个步骤都要
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想得清、写得出、讲得明;关键步骤一步都不可以少;做题的格式,甚至字母汉字都不能出错;提高书写质量和规范等(各班各科还要召开考试做题规范化专题会);加强记忆,保证记忆题目的得分(记忆的递增规律)。因此,在今后的训练中,同学们要规范答题,解题步骤合理,数据分析处理得当,语言表述严密,逻辑性强,书写整齐清晰,给阅卷老师形成良好的印象。
3、加强自己薄弱科目学习。中考是七科综合实力的较量。一科扔,科科扔;科科精,才会赢。存在薄弱环节的同学,不要气馁,因为你们有新的、更大的成绩增长点,你们更是未来希望之星。关键看你有无恒心和毅力。
同学们,只要我们全体师生共同努力,2013-2014学年注定是不平凡的一年,对学校而言,将因你而骄傲;对你个人而言,必将留下一生中最值得回忆的精彩人生片段。同学们“成功其实离我们越来越近了,如果我们能够再多一点点坚持,那么我们就一定会尝到更大更甜的胜利果实------”。同学们,让我们师生荣辱与共,共同书写二中的历史,共同书写我们一生中最精彩的记忆吧!
有一个故事说,能够到达金字塔顶端的只有两种动物,一种是雄鹰,一种是蜗牛。雄鹰靠自己的天赋和翅膀飞了上去,蜗牛靠自己的勤奋爬了上去。你们就是我们八年级的雄鹰,你们天赋好,不需要太努力就可以成为本班甚至全年级学习上的佼佼者,但我要说,这还不够,而且远远不够。山外有山,人外有人,在这个小圈子里你也许很出众,但放到全县呢,甚至全省呢,所以大家还得有蜗牛的精神,坚持不懈,锲而不舍。只有这样,你才能在学习之路上走得更远,才能成就你自己的人生。
在座的诸位能成为全年级学习上的佼佼者,自有其优点。但我还是要向大家提出以下几点要求:
一、思想上不能松懈,时时刻刻提醒自己要刻苦努力。因为“学如逆水行舟,不进则退”,因为“只有暂时的领先,没有永远的落后”。初中三年,大家已过了一半,时间稍纵即逝,大家应步步为营,时时占得先机,才能让自己立于不败之地。
二、要摒弃毛躁、不安的学习心态,养成认真、踏实的学习习惯。初中课程门类增多,难度加大,而且每学年都会接触到一门全新的课程,而大家的学习时间是有限的,因此提高学习效率就尤为重要。有的同学可能难题不出错,但简单的题却特别容易出错,究其原因这是马虎所致,现在马虎你还有改正的机会,试问,中考高考时,也会给你改正的机会吗?不是所有的错误都有改正的机会,因此大家在平时的学习中就要养成认真细心的好习惯,将错误减少到零,只有这样,你才不会在关键时刻马失前蹄。
三、要养成自觉学习的习惯,各科均衡发展。课前一定要预习,预习有助于你搞清楚上课的重点与难点,预习时力气能及的你应自己解决,把那些有疑问的留下来,上课时认真听,听老师是如何分析解决的,以便能举一反三,触类旁通。课后要及时复习,常规的知识点要及时记清楚,因为那经常会用到。而且初中要特别避免偏科现象,尤其是大三门,只要有一门瘸腿,其他各门无论你觉得再好,都无法弥补这一门的不足。大家见过有豁口的碗吗?有豁口的碗盛水量的多少是由那个豁口决定的,而你的瘸腿科目就是那个豁口,想想吧,多在自己的瘸腿科目上下点功夫,现在还来得及。
四、勤学好问。春秋时期的大教育家、大思想家孔子尚且不耻下问,更何况是在座的诸位呢?在学习上大家应有多问几个为什么的精神,因为真理诞生于一百个问号之后,而天才也成就于一百个问号之后。
最后送给同学们一句话:人的天赋只是火花,要想使它成为熊熊火焰,只有学习、学习、再学习。
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