五年级下册复习资料(8)

20.山外青山楼外楼，（ ）。（ ），（ ）。这是（ ）代（ ）写的《 》。诗的前两句的意思是：

表达了诗人 感情。 22写近义词

畏惧（ ）犹豫（ ）风和日丽（ ）爱怜（ ）少顷（ ） 应诺（ ） 推却（ ）隐讳（ ） 迟延（ ）懊悔（ ） 23按照要求改写句子。

1、妈妈打扫干净了屋子。改为?把?字句： 改为?被?字句： 2、一本你喜欢的书就是一位忠实的朋友。 缩句： 3、是啊，谁愿意和失败者在一起呢？。 改为陈述句： 4、草原的景色很美丽。 改为感叹句：

S版五下期末分类复习：多音字、字音、词语运用

1.多音字

17

还 （ ） （ ）舍 （ ） （ ）磨 （ ） （ ） 散 （ ） （ ）觉 （ ） （ ）间 （ ） （ ） 鲜 （ ） （ ）好 （ ） （ ）琢 （ ） （ ） 晕 （ ） （ ）调 （ ） （ ）禁 （ ） （ ） 塞 （ ） （ ）卷 （ ） （ ）尽 （ ） （ ） 汗 ( ) ( ) 更 ( ) ( ) 埋 ( ) ( )

闷 ( ) ( ) 哈 ( ) ( ) 吓 ( ) ( ) 屏：pínɡ( ) bǐnɡ( ) 折：zhé( ) shé( ) 角： jué( ) jiáo( ) 2.写词语

表示?说?的词语： ( ) ( ) ( ) 表示?看?的词语： ( ) ( ) ( )

3选择正确读音：清澈（ chè cè ） 缴（ jiāo jiǎo ）纳 匕（bǐ bì）首 4、组词

跤（ ） 葬（ ） 捅（ ） 妻（ ） 狡（ ） 死（ ） 勇（ ） 凄（ ） 蓬( )

秧( ) 涡( ) 仰( ) 瞻( ) 篷( ) 殃( ) 祸( ) 抑( ) 瞩( )

5、扩词 寨 （ ）（ ）（ ）赐（ ）（ ）（ ） 宰（ ）（ ）（ ） 6、注音

憎恨（ ） 厦门（ ） 沉着（ ） 盘踞（ ）宁死不屈（ ） 鸭绿江（ ）

犄（ ）矫（ ）嫉（ ）袱（ ）妥（ ）骋（ ）肴（ ）岂（ ）泱（ ）切磋（ ）和衣而眠（ ）尽管（ ）划粥割齑（ ）瞥见（ ） 猜度（ ） 着陆（ ） 膝盖（ ）肩胛 （ ） 歉疚（ ） 曲折（ ） 喝彩（ ） 瞥（ ） 栩（ ）眶（ ）忡（ ）谍（ ）疚（ ） 胛（ ）颓（ ）喝彩（ ）勒死（ ）喝水（ ）勒令（ ）茬（ ） 砖（ ）涎（ ）刚劲（ ） 7.解释划线字的意思。

径来舟中（ ）江东无患（ ）吾计败矣（ ）吾自有公道斩之（ ）都督见委，自当效劳（ ）不肯为我隐讳

18

（ ）

少顷（ ）比及号令到来（ ）明日即将来设曹军（ ）欣然而至（ ）

他和我仿佛年纪（ ）熟识（ ）无端（ ）我会照应您（ ） 失色（

）妒忌（

）神机妙算

（ ）

8.比一比，选字填空，组成词语。

殃 秧 蓬 篷 懒 赖 睁 狰

（ ）苗 遭（ ） 帐（ ）（ ）松 依（ ）（ ）惰 （ ）狞 （ ）眼

瞅 揪 框 柜 （ ）住 （ ）了一眼 （ ）子 画（ ） 9.分辨带点字的读音。

的确( )(de dí dì) 暖和( )(hē hè huo huò) 玩耍( )(suǎ shuǎ yào ) 折磨( )(zhé shé zé ) 10、给下列加点的字选择正确的解释（4分）。 展：①张开，舒展开；②放宽；③施展；

1、国王心急如焚，却又一愁莫展。（ ） 2、他整天愁眉不展，心事重重。（ ）

解：①剖开，分开；②讲明白，分析说明：③懂，明白：④除去。

3、国王看着这件乐器，疑惑不解。（ ） 4、他俩打得真是难分难解。（ ） 11、按要求，写句子。 （

1

）

斗

牛

场

成

了

欢

乐

的

海

洋

。

改

成

反

问

句

__________________________________________________。改成双重否定句_______________________________________________。

（2）泉水清澈透明。改为比喻句___________________________________________________。 （3）造句 既……也……__________________________________________________

S版五下期末分类复习三：按原文填空、根据课文内容填空

1.范仲淹十分（ ）这宝贵的学习机会，（ ）的苦读诗书，（ ）。

2.妈妈严肃地说：?孩子，（ ）你觉得今天的事情可以放到明天去完成，（ ）你要知道，

19

现在地球上少栽了一棵树，人们中间少了一个知道什么叫《远处的青山》的人。现在你（ ）多么努力，（ ）无法了解你失去的这一天所应了解的一切。?

3.是的人的一生是（ ）。只有（ ）的人，才可能取得成功。在（ ）的绝境里，再搏一次，也许就能看到（ ）！在（ ）的严寒中，再搏一次，一定会迎来（ ）！——这就是那位顶碗少年给我的启迪。

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