3.教育不够
验证标准 教育、培训要求:时间40个学时,考核合格率100%,是否有现场实际操作型的教育内容 验证时间 确认人 2017.7 王红杰 验 证 过 程 查教育培训记录,员工进场培训时间为40个学时,符合培训计划的要求。 但是所培训的课程基本无现场实际操作型。 结论 要因
十一、总结和下一步打算
1、加强岗前培训,详细进行有针对性的技术交底;
2、建立健全岗位责任考核制度和质量奖罚制度并严格执行; 3、加强专项管理和监督检查; 4、完善构造柱的模板工程;
5、进一步总结和完善二次结构专项施工方案,并将控制结构柱的施工质量方法报企业形成工法,以利于指导类似工程的施工管理。
本次活动圆满的完成了“提高构造柱的验收合格率”的课题,取得了一定的经济效益和社会效益,达到了QC小组的目标,实现本工程创优奠定了基础,同时也发挥了QC小组在施工过程中的重要作用,提高了QC小组发现问题、分析问题、解决问题的能力。
随着城市建设的发展,新技术、新工艺的不断出现,我们将继续运用QC的全面管理理论,解决施工过程中的技术难点和质量通病。QC小组将迎接新的课题攻关! 序号 1 2 3 4 5
评价内容 质量意识 个人能力 团队精神 QC工具运用 创新意识 活动前(分) 85 80 80 75 85 活动后(分) 95 85 90 85 95
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