四年级船模航模选修课教案

航模教案

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陆模的定义 在陆地上行驶，减轻人们劳动强度的交通工具。 一块可以滚动的圆木使人类萌生了车轮的概念。五千年前的中国古人首先领会轮子的原理，制造了服务于战争的战车。随着时代的进步，瓦特蒸汽机的发明，车逐渐在工业、农业、国防、运输业以及人们生活等众多领域充当着挚友和帮手的角色，当今的人类已无法想象没有车的世界将会是一幅怎样的景象。

车的模型是车的同胞弟兄，随车的演变而演变，随车的发展而发展。车的模型还像车一样，是文化和艺术的象征，是科学技术发展的见证，是速度和质量的载体。

车辆模型运动是近年来兴起的一项科技与竞技相结合的体育项目。70年代许多国家出现了不同种类、不同形式的车辆模型比赛，随后逐渐演变为国与国选手之间进行的比赛。

2、 海模的定义 地球上70%的表面是水，谁征服了海洋，谁就征服了世界。 3、 空模的定义 人类从古至今的梦想，从热气球、滑翔翼，美国的莱特兄弟

是世界上第一架飞机的制作者，他们的飞机在1908年12月17日试飞成功。他们就是先用大风筝进行种种试，然后制造出滑翔机，解决了升降，平衡，转弯等问题，最后才把飞机制造成功的。

4、 模型好玩，但是需要自己完成后才能玩，做模型的过程是自我坚持，排除

万难的过程，需要你坚持到底。 对于喜爱模型的人来说,模型已经不仅仅是他们手中的玩物,而是成为了一个个收藏品,他们会认为,因为制作模型,他们追忆了童年,启迪了智慧,也促进了友谊,更为他们带来了与众不同的快乐。

5、 说说自己为什么来学航模，最喜欢哪一类的模型，第一次是什么时候知道

模型的？

课堂常规：不允许把吃的带到教室；上课不允许下位置，随便换位置，交头接耳 有什么疑问请举手 不准自带剪刀或小刀等危险物品,以免受伤。 6、 讲解今天要做模型的基本特点，让学生先看图了解

橡筋动力飞机：是以橡筋储能作为动力的飞机模型。

其制作的关键是重量要轻，在保证坚固度的前提下，越轻越好，制作基础是重心要正，前后的重心比左右的重心难以掌握，所以显得更加重要。如果是一架好的空模，其形状还要合理，表面要光滑，要符合空气动力学的远离和符合橡筋飞机的特点，目地是增加升力又减少阻力，橡筋储能越多，越均匀，留空时间越长；调试技巧比放飞技巧更加难以掌握，在制作的时候应当有调试的意识。 1、机翼––是模型飞机在飞行时产生升力的装置，并能保持模型飞机飞机飞行时的横侧安定。

2、尾翼––包括水平尾翼和垂直尾翼两部分。水平尾翼可保持模型飞机飞行时的俯仰安定，垂直尾翼保持模型飞机飞行时 的方向安定。水平尾翼上的升降舵能控制模型飞机的升降， 垂直尾翼上的方向舵可控制模型飞机的飞行方向

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3、机身––将模型的各部分联结成一个整体的主干部分叫机身。同时机身内可以装载必要的控制机件，设备和燃料等。

4、起落架––供模型飞机起飞、着陆和停放的装置。前部一个起落架 ，后面两面三个起落架叫前三点式；前部两面三个起落架，后面一个起落架叫后三点式。 5、发动机––它是模型飞机产生飞行动力的装置。 7、 学生自己制作模型.

学会自己看图制作模型，学会通过自己的努力做好模型。是自己亲手做的，会非常有成就感。

8、 讲解要点：认真听 仔细看 耐心做 不怕困难，有克服困难的精神。 9、 调试、试车、试飞。 等同学们的模型全部做好以后，我们就要去空地上去调试。看看小车能否开的稳，飞机是否能飞上天。

活动时间 活动内容 活动器材 橡筋动力模型飞机 第二次 橡筋动力模型飞机制作 美工刀 尖嘴钳 老虎钳 铅笔 尺子 透明胶带、双面胶带 1、制作机翼： （1）制作翼型：在距前缘25mm处弯折一下，使它向上凸起6mm。具体做法：先在折痕处的机翼下面用铅笔压一条印，然后沿此线弯折。 （2）制作上反角： 在每边距翼尖80mm处，从折痕到前缘切开一个口，再把翼尖翘起25°、切口最大处相距25mm，用透明胶带把切口粘上。为了增加机翼强度，用透明胶带把翼型折痕和上反角折痕粘住。 2、制作尾翼： 将吹塑纸按图示尺寸裁出水平尾翼和垂直尾翼。 3、制作机身： 按图示将机翼翼台与机身杆粘接在一起（要求：翼台前端面距机活动过程 身杆前端面60mm）。 修机头右拉：按图示用0.75mm木片裁成5mm×10mm的木片，粘接于机头右侧，然后用壁纸刀将机头修整出带有向右偏转的形状。 4、穿尾钩： 按图示将套材中的尾钩开口向后，用老虎钳将尾钩小心地钉入机身杆（距机头前端240mm处），再用细而轻的线绑上三、四圈，滴上一滴速凝胶水，固定好尾钩。 5、粘接尾翼： 用双面胶将垂直尾翼、水平尾翼分别粘接在机身杆后部。 6、粘接机翼： 按图示用双面胶将前翼粘接在杆身上，可用透明胶带加强。

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7、组装机头：按图示将套材中的机头组件制作成下图形状，即铁丝由后向前穿入螺旋桨，在前面6mm处弯折成90度角，正好嵌入螺旋桨中心的凹槽里（注意螺旋桨有凹槽的朝前），最后插入机身头部。 8、安装动力橡筋： 将套材中的橡筋束系紧后盘成三圈，分别挂在机头钢丝钩和尾钩上（注意：橡筋束应呈松弛状态）。 活动时间 活动内容 第三次 扑翼橡筋动力模型飞机的制作 扑翼橡筋动力模型飞机套材、美工刀 尖嘴钳 老虎钳 铅笔 尺 透活动器材 明胶带、双面胶带 1、机翼的制作： 按图纸的尺寸将机翼上反角线、机翼折叠线、翼尖后掠前掠线画好；画好后用美工刀把翼尖三角形的后掠前掠刻好；两边上反角处沿前缘至机翼折叠线用刀刻开；后缘至机翼折叠线处用刀背刻一折痕；机翼折叠线也用刀背刻一折痕。 将机翼两边的上反角向上折起，高度约45毫米，用裁下的边料简两个5х25х25毫米的三角形，贴在一张20х60毫米大小的即时贴上，再镶嵌于图3所示的缺口上。 在机翼折叠线后贴上2毫米宽的双面胶，把1х2х220毫米桐木条粘在上面，以加强既要翼的强度。 2、尾翼的制作： 按图纸尺寸把水平尾翼和垂直尾翼的外形画好并用刀刻出来即可。 活动过程 3、机身和翼台的制作： 按图纸所示，把翼台加工成形，用双面胶粘在100х2х4毫米桐木条上，再用自行车气门芯做的橡筋圈固定在机身木杆上。把钢丝尾钩钉入机身，用棉线捆扎一下，再点上一点502胶水固定住。 4、总装： 在机翼翼台上贴上双面胶，把机翼粘在上面，注意机翼两边要相等，也不能粘歪；同时把水平尾翼和垂直尾翼也粘在机身尾部，检查一下水平尾翼要平衡，垂直尾翼要垂直，不能粘斜。把塑料螺旋桨的机头套套入机身杆头部，把橡筋圈挂在奖轴和尾钩上就可以了。 【课外实践】 把做好的橡筋模型试飞，观察飞行姿势。

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活动时间 活动内容 第四次 橡筋动力滑翔机 橡筋动力滑翔机材料、美工刀 尖嘴钳 老虎钳 铅笔 尺 透明胶活动器材 带、双面胶带 认知 了解橡筋动力飞机的构造，能够对滑翔机和直升机进行动力作用的区别。 学习重心对于飞机升空的作用，并且知道一些找重心的方法。 学习如何正确安装滑翔机的机翼、垂直尾翼、水平尾翼，直升机的挡板纸，并知道它们的作用。 如何调节好螺旋桨叶片的角度，发挥作用。 活动过程 学习橡筋的安装及调节，旋转橡筋使飞机升空。 实践 制作橡筋动力滑翔机。 制作橡筋动力直升机。 调试飞机，并使之升空。 评价 初级：完成制作，而且飞机可以升空。（合格） 中级：会调试飞机，发挥飞机的最佳性能。（良好） 高级：能尽量增加飞机的留空时间—超过60秒。（优秀）

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活动时间 活动内容 第五次 静态军舰模型 静态军舰模型散件、美工刀 尖嘴钳 老虎钳 铅笔 尺 透明胶带、活动器材 双面胶带 502胶水 认知 学习如何看图纸，把平面的内容看成立体的。 根据图纸的制作要求，制作不同的军舰构架 学习如何对不同部分进行油漆的上色，并且对军舰底部等能进行整体上色。 会整体安装，而且可以进行场景布置。 实践 能制作一艘静态军舰模型。 可以自己设计如何上色。 活动过程 有可能的进行场景布置。 评价 初级：能基本完成军舰制作。（合格） 中级：会进行正确的油漆上色。（良好） 高级：能够自己设计并制作场景。（优秀）

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