××年××月××日
7.根据自己的兴趣,写一份加入学校某协会的申请书。
略
8.结合你的专业实际和求职愿望,模拟毕业求职,写一份求职信,并附上个人简历。 略 篇二:应用文写作试题答案
《应用文写作》试题
一、单选(每小题1分,共10分)
1公文标题的形式是( )
a文种 b、发文机关+文种 c、事由+文种
2( )请示事项
ab、不能夹带 c、必要时可写
3导、指导、直接统属的关系,上行文一般采用( )方式
ab、逐级行文 c、越级行文
4隶属机关之间( )
ab、汇报工作 c、传递文件
5处理办法》规定,公文正文应使用( )
a3号宋体 c、3号仿宋体
6一般应当是( )
a期 b、拟写公文的日期 c、印制公文的日期
7答复办理责任的机关是( )
ab、抄送机关 c、主送机关
8序数正确的是( )
a第二层为“(一)”,第三层为“1.”第四层为“(l)”。
、单位对外行文时,、发文机关+事由+、工作报告中、可以写上 、为维护正常的领、多级行文 、函主要用于不相、商洽公务 、《河北银行公文、2号宋体 b、、公文的成文时间、负责人签发的日、对公文负有主要、制发机关 、公文正文的层次、第一层为“一、”, b、第一层为“(一)”,第二层为“1.”,第三层为“(l)”第四层为“①”。
c、第一层为“一、”,第二层为“(一)、”,第三层为“1.”第四层为“①”。
9、公文主题词的排列顺序是( )
a、文种、类别、类属 b、类别、类属、文种
c、类属、类别、文种
10要用于( )
a件 b、批转下级文件
c和不相隶属机关的文件
二、多项选择题 (每小题2分,共10分)
1、应用写作的语体风格是( )
a明 c、形象 d、平实 e、庄重
2作上行文又可用作下行文的是( )
a见 c、函 d、报告 e、批复
3主要内容是( )
a措施方法 c、时间步骤
de、执行要求
4组成要素有( )
a由 c、机关代字 d、年份 e、顺序号
5按用途可分为( )
a意见报告 c请示报告
d答复报告
题5分,共25分)
、转发性通知主、印发本部门的文、转发上级、平级、准确 b、简、下列文种既可用、通知 b、意、计划正文部分的、目标任务 b、、执行部门 、公文发文字号的、文种 b、事、作为公文的报告、工作报告 b、、情况报告 e、三、简答题(每小 1、《国家行政机关公文处理办法》规定:“‘请示’应当一文一事;一般只写一个主送机关”,请解释为什么要作此规定?
2、表彰性通报的正文应写出哪几部分内容?
3、会议记录与会议纪要主要有什么不同?
4、你认为应该怎样修改公文?
四、修改题(共15分)
(一)修改下列公文标题(5分)
1、××分行关于铺张浪费问题的通知
2、××市人民政府关于批转省政府关于做好财务检查工作的通知
3、××分行关于请求购买汽车的请示报告
4、××银行关于严格控制会议费规定的通知
5、××市人民政府转发省劳动厅、省人事厅、省财政厅关于转发劳动部、人事部、财政部《关于发给离退休人员生活补助费的通知》的通知的通知
1、××公司关于铺张浪费问题的通报 (××公司关于制止铺张浪费的通知)
2、××市人民政府转发省政府关于做好财务检查工作的通知
3、××分公司关于购买汽车的请示
4、××省财政厅关于严格控制会议费的通知
5、××市人民政府转发劳动部、人事部、财政部关于发给离退休人员生活补助费的通知
(二)指出下面这份公文中的毛病,提出修改意见。(15分)
××公司关于进行职业道德教育的通知
各单位:
今年一月以来,公司开展了一系列以职业道德为主题的活动,各单位纷纷行动起来,采取各种各样的形式开展这一活动,在公司上下掀起了“爱我岗位,全心全意为客户服务”的热潮。通过学习,许多干部职员明确了职责,服务质量不断提高,受到了客户的普遍好评,收到良好的社会效益。但是仍然存在不少问题,有的营业员对客户态度冷漠,对他们的询问不理不睬;有的不按服
务用语答复客户,最近还发生了×××营业厅营业员与客户争吵的恶性事件,造成了极其恶劣
的影响。这说明,在当前进一步深入展开职业道德教育十分必要。现将有关材料发给你们,望组织员工认真学习,不断提高干部员工的职业道德水平。
××公司
××××年×月×日
五、下面是一病文,请根据文中提供的信息重新撰写这一请示。(10分)
购置办公家具的请示
总行:
我支行所用办公家具是2000年购置的,已使用十余年,现已陈旧不堪,部分家具已破损无法修理,既影响办公又有损我行形象,为此,特申请更换部分办公家具,费用约62980元。
妥否,请批复 附件:购置家具明细
二○一○年八月三十日
关于购置办公家具所需费用的请示
总行:
我支行所用办公家具是2000年购置的,部分家具已破损且无法修理,为此,我们拟更换部分办公家具,费用约62980元。
妥否,请批复。
附件:购置家具明细表
二○一○年八月三十日
六、代×××银行人力资源部给河北大学文史学院发一公函,就请代培3名文秘人员有关事宜进行协商。(10分)
××银行人力资源部
关于商洽代培文秘人员的函
河北大学文史学院: 为提高我行文秘人员的业务水平,拟请贵学院代培文秘人员3人,系统学习秘书业务及公文写作和处理的基本理论与方法,进修课程由你院根据培训对象的工作需要设置,学习时间从××××年×月×
日到××××年×月×日。进修费用按××的规定缴纳。进修人员在学习期间由贵校统一管理,我行积极配合。同意否,希尽快函告我部。
×××银行人力资源部
二○一○年×月×日
篇三:应用文写作答案
应用文写作 复习题
一、解释题(每题3分,共12分) 1.行政公文 是公务文书的简称,是人类在治理社会、管理国家的公务实践中使用的具有法定权威和规范格式的应用文。
2.请示 是下级机关向上级机关请求对某项工作、问题作出指示,对某项政策界限给予明确,对某事予以审核批准时使用的一种请求性公文,是应用写作实践中的一种常用文体。
3.总结 是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料。 4.法定作者 指依据宪法和其他有关法律、章程、规定成立的并能以自己的名义行使法定的权力和担负一定的职能、义务的机关、组织或代表某个团体以及个人。
二、简答题(每题4分,共16分)
1.应用文作者应具备哪些方面的修养?
1.基本的文字功底;2.严密的逻辑思维能力;3.全面准确度的把握;4.良好的领悟能力;5.政策的熟悉程度;6.一定的沟通能力;7.角色体会(便于将应用文写作的结果运用到实践中去,便于实施)等。 2.会议纪要和会议记录的区别。 会议纪要是一种法定的公务文书,其撰写与制作属于应用写作和公文处理的范畴,必须遵循应用写作的一般规律,严格按照公文制发处理程序办事。而会议记录则只是办公部门的一项业务工作,属于管理服务的范畴,它只需忠实地记载会议实况,保证记录的原始性、完整性和准确性,其记录活动同严格意义上的公文写作完全是两码事。二者在载体样式、称谓用语、适用对象、分类方法、内容重点等诸多方面都有明显区别。 3.通报的适用范围?表彰先进,批评错误,传达重要精神或情况。
4.某中学要求区教委拨款增建新校区,根据这一需要,作者应选择什么文种写作?为什么? 应选择请示写作,因为向上级机关请求批准,用请示。
三、论述题(每题8分,共16分)
1.请示和报告是两种不同的公文,他们之间有什么不同之处?
请示是下级机关向上级机关请求对某项工作、问题作出指示,对某项政策界限给予明确,对某事予以审核批准
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