吉林省长春市2024年中考化学试卷(WORD解析版)(2)

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质量守恒定律进行解答;

C、根据氯化铁溶液和氢氧化钠溶液反应生成氢氧化铁沉淀和氯化钠进行解答; D、根据氯化氢气体和氢氧化钠溶液反应生成氯化钠和水,而二氧化碳也和氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水进行解答. 解答:解:A、木炭和氧气反应生成二氧化碳,所以不能用在空气中充分灼烧的方法分离木

炭粉和CuO,故A错误;

B、镁条和氧气燃烧生成氧化镁固体,所以比较镁条燃烧前后固体质量不能验证质量守恒定律,故B错误;

C、氯化铁溶液和氢氧化钠溶液反应生成氢氧化铁沉淀和氯化钠,所以可用向FeCl3溶液中加入NaOH溶液,过滤、洗涤、干燥的方法制备Fe(OH)3,故C正确; D、氯化氢气体和氢氧化钠溶液反应生成氯化钠和水,而二氧化碳也和氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,所以不能用过量的NaOH溶液除去CO2中的HCl,故D错误. 故选:C. 点评:物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条

件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.

二、非选择题 11.(2分)(2014?长春)请回答下列问题: (1)碳元素符号是 C ;

+

(2)氢离子符号是 H .

考点:化学符号及其周围数字的意义. 专题:化学用语和质量守恒定律. 分析:(1)根据元素符号的书写方法进行分析解答;

(2)根据离子的书写方法进行分析解答; 解答:解: (1)根据元素名称和元素符号的书写方法分析.元素符号中只有一个字母的要大

写,有两个字母的第一个字母大写,第二个字母小写.碳的元素符号为C;

(2)根据离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,

+

就在其元素符号前加上相应的数字;因此氢离子表示为:H;

+

故答案为:(1)C;(2)H; 点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,基础性强,要牢固掌握. 12.(3分)(2014?长春)如图中A是钠元素在元素周期表中的相关信息,B是钠原子结构示意图.

(1)钠元素的相对原子质量为 22.99 ;

(2)钠元素属于 金属 (选填“金属”或“非金属”)元素; (3)钠原子在化学反应中容易 失去 电子.

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考点:元素周期表的特点及其应用;原子结构示意图与离子结构示意图. 专题:化学用语和质量守恒定律. 分析:(1)根据图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数,汉字下面

的数字表示相对原子质量,进行分析解答即可.

(2)根据图中元素周期表可以获得的信息:中间的汉字表示元素名称,据此进行分析解答.

(3)若原子的最外层电子数≥4,在化学反应中易得电子,若最外层电子数<4,在化学反应中易失去电子. 解答:解: (1)根据元素周期表中的一格中获取的信息,可知钠元素的相对原子质量为22.99.

(2)根据元素周期表中的一格中获取的信息,该元素的名称是铬,属于金属元素. (3)钠原子最外层电子数是1,小于4,在化学反应中易失去1个电子而形成阳离子. 故答案为:(1)22.99;(2)金属;(3)失去. 点评:本题难度不大,灵活运用元素周期表中元素的信息、原子结构示意图的含义进行是正

确解答本题的关键. 13.(3分)(2014?长春)请回答下列与食品的防潮、防腐有关的问题: (1)食品包装内充N2以防腐,因为N2的化学性质 稳定、无毒 ;

(2)视频包装内的铁粉可延长食品保质期,其原理与铁生锈的原理相同,是因为铁粉可与H2O和 氧气 反应;21世纪教育网版权所有 (3)CaO能与H2O反应,可用作视频干燥剂,该反应的化学方程式为 CaO+H2O=Ca(OH)2 .21cnjy.com

考点:常见气体的用途; 金属锈蚀的条件及其防护;生石灰的性质与用途;书写化学方程式、

文字表达式、电离方程式. 专题:物质的性质与用途. 分析:根据空气的成分及各成分的性质、铁生锈的原理以及化学方程式的书写方法等分析. 解答:解: (1)氮气的化学性质稳定,没有毒,所以能用于充入食品包装袋防腐.

故答案为:稳定、无毒.

(2)铁粉可延长食品保质期,其原理是因为铁粉可与水、氧气反应. 故答案为:氧气. (3)CaO能与H2O反应生成氢氧化钙,该反应的化学方程式为CaO+H2O=Ca(OH)2.

故答案为:CaO+H2O=Ca(OH)2. 点评:本题主要考查物质的性质和用途,解答时要充分理解各种物质的性质,然后再根据物

质的性质方面进行分析、判断,从而确定物质的用途. 14.(3分)(2014?长春)请回答下列与水有关的问题: (1)湿衣服晾干体现了水分子的不断 运动 ;

(2)日常生活中,常用 煮沸 的方法降低水的硬度;

(3)H2O和H2O2的化学性质不同,是因为这两种物质的 分子 不同;

(4)氢气在氧气中燃烧生成水和电解水实验,都可以证明水是由 氢元素和氧元素 组成的.

考点:利用分子与原子的性质分析和解决问题;水的组成;硬水与软水.

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专题:空气与水. 分析:(1)根据分子的性质进行解答;

(2)根据硬水是指含有较多钙、镁化合物的水进行解答;

(3)根据水是由水分子构成的,而双氧水是由过氧化氢分子构成的进行解答; (4)根据氢气是由氢元素组成,氧气是由氧元素组成进行解答. 解答:解: (1)湿衣服晾干体现了水分子的不断运动;故填:运动;

(2)硬水是指含有较多钙、镁化合物的水,所以日常生活中,常用煮沸的方法降低水的硬度;故填:煮沸;

(3)水是由水分子构成的,而双氧水是由过氧化氢分子构成的,所以H2O和H2O2的化学性质不同;故填:分子;

(4)氢气是由氢元素组成,氧气是由氧元素组成,所以氢气在氧气中燃烧生成水和电解水实验,都可以证明水是由氢元素和氧元素组成的.故填:氢元素和氧元素. 点评:本题主要考查了微观粒子特征方面的知识.可以依据已有的知识进行.

15.(3分)(2014?长春)根据如图中KNO3和NaCl的溶解度曲线,回答下列问题: (1)溶解度受温度变化影响较大的物质是 KNO3 ; (2)32℃时,溶解度较小的物质是 NaCl ;

(3)将KNO3的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用的方法是加水或 升高温度 .

考点:固体溶解度曲线及其作用;饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法. 专题:溶液、浊液与溶解度. 分析: 根据题目信息和溶解度曲线可知:KNO3、NaCl两种固体物质的溶解度,都是随温度

升高而增大,变化较大的是KNO3;32℃时,溶解度较小的物质是NaCl;将KNO3的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用的方法是加水或升高温度或减少溶质. 解答: 解:(1)KNO3、NaCl两种固体物质的溶解度,都是随温度升高而增大,变化较大的

是KNO3;故答案为:KNO3;

(2)32℃时,溶解度较小的物质是NaCl,故答案为:NaCl (3)将KNO3的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用的方法是加水或升高温度或减少溶质,故答案为:升高温度 点评:本题考查溶解度曲线的意义及应用, 根据溶解度曲线可判断饱和溶液与不饱和溶液转

化的方法,对于溶解度随温度升高而增大的物质,由不饱和溶液变成饱和溶液只能是降温,本考点主要出现在选择题和填空题中. 16.(3分)(2014?长春)请回答下列与木炭、氢气、一氧化碳有关的问题: (1)其中理想的清洁、高能燃料是 氢气 ; (2)点燃氢气和一氧化碳前都需要 检验纯度 ;

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