尔雅《社会心理学》南开大学-2024年(5)

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? ?

C、米德

D、库利

正确答案: B 我的答案:B得分: 20.0分

5

自我意识在社会互动中形成和发展。 正确答案:√ 我的答案:√

1

某些自我的方面是他人不可获知的隐秘,我们将这种意识称为()

? ? ? ?

A、公我意识 B、隐私意识 C、私我意识

D、隐秘自我

正确答案: C 我的答案:C得分: 20.0分

2

自我概念具有引导个体行为、解释个体经验和()的功能

? ? ? ?

A、解释个体行为 B、预测个体行为 C、引导个体行为

D、决定个体期待

正确答案: D 我的答案:D得分: 20.0分

3

我们某些自我方面视为他人不可获得的隐秘()的内容

? ? ? ?

A、现实意识 B、理想意识 C、私我意识

D、公我意识

正确答案: C 我的答案:C得分: 20.0分

4

认知主义学家罗杰斯认为人可以分为理想自我和现实自我。()

正确答案:× 我的答案:×得分: 20.0分

5

个体有相似的经验但是他们对此往往有不同的解释,这是因为个体之间的自我概念不同。() 正确答案:√ 我的答案:√

1

自我意识的发生有()个标志

? ? ? ?

A、二 B、三 C、四

D、五

正确答案: B 我的答案:B得分: 20.0分

2

\镜中我\的概念是由()提出的

? ? ? ?

A、詹姆斯 B、罗杰斯 C、皮尔士

D、库利

正确答案: D 我的答案:D得分: 20.0分

3

自我意识是在社会互动的过程中,通过()把自己置于互动对方的位置上,而逐渐形成的。

? ? ? ?

A、探究行为原因 B、感知他人情绪 C、扮演他人角色

D、感知自我发展

正确答案: C 我的答案:C得分: 20.0分

4

米德把自我的发展分为准备阶段和游戏阶段两个阶段。 正确答案:× 我的答案:×得分: 20.0分

5

自我概念形成和发展的核心机制是在其认知能力不断提高的同时存在着与他人的相互作用. 正确答案:√ 我的答案:×

1

社会比较呈现()个阶段性变化。

? ? ? ?

A、三 B、四 C、五

D、六

正确答案: B 我的答案:B得分: 20.0分

2

社会比较过程理论是()提出的

? ? ? ?

A、詹姆斯 B、弗洛姆 C、霍妮

D、费斯汀格

正确答案: D 我的答案:D得分: 20.0分

3

个体对自己自身状况进行肯定的或者否定的判断叫做()

? ? ? ?

A、自我认知 B、自我选择 C、自我评价

D、自我形成

正确答案: C 我的答案:C得分: 20.0分

4

影响自我意识的形成、方向和目标的心理加工过程称为()。

? ? ?

A、自我形成 B、领悟过程 C、认知过程

?

D、自我过程

正确答案: D 我的答案:D得分: 20.0分

5

自我评价决定一个人的自尊水平. 正确答案:√ 我的答案:√

1

强调个体对积极的合乎期望的好的结果的作用,缩小对消极的不合理期望的坏结果的责任是()归因。

? ? ? ?

A、自我防御性 B、非理性的 C、逻辑性

D、选择性

正确答案: A 我的答案:A得分: 20.0分

2

人们常用的自我增强的方式有向下的社会比较、选择性遗忘、有选择的接受反馈和()。

? ? ? ?

A、缺陷补偿 B、自我安慰

C、用自己优势比较别人劣势

D、自我催眠

正确答案: A 我的答案:A得分: 20.0分

3

贬低那些比自己强的人是一种防御机制。 正确答案:√ 我的答案:√得分: 20.0分

4

人类在进行归因的时候绝大多数情况下可以进行理智的归因。() 正确答案:× 我的答案:×得分: 20.0分

5

日常生活中我们人为获得有关自己的准确信息通常是通过向上活同类相比而实现的 正确答案:√ 我的答案:√

1

詹姆斯的自我理论明显带有()的特征。

? ? ? ?

A、行为主义 B、实证主义 C、后现代主义

D、本质主义

正确答案: D 我的答案:D得分: 25.0分

2

社会心理学当中的有关自我意识的知识我们称之为()

? ? ? ?

A、古代心理学 B、近代心理学 C、现代心理学

D、后现代心理学

正确答案: C 我的答案:C得分: 25.0分

3

特质是一种实在的具有决定意义的神经心理结构。 正确答案:√ 我的答案:√得分: 25.0分

4

人本主义认为人具有自我意识,具有各种各样的潜能,有自我选择的能力,但是不会利用这样一个潜能来自我实现。 正确答案:× 我的答案:×

1

社会认知具有选择性、防御性、互动性和()

? ? ?

A、利己性 B、自我性 C、完形性

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