拥抱鸡蛋小学生作文600字
朦胧的清晨，又来到那个熟悉的食堂；那个熟悉的窗口；拿出熟悉的饭卡；说道熟悉的话语。一道寂静、萧瑟的晨风拂过，不禁颤抖不住。猛一低眼，一枚小小的鸡蛋正躺卧在餐盘里!
没去理它，它也惟独“孤芳自赏”。消灭完习惯的牵引，我拿纸巾包住鸡蛋，轻轻的握住它独往操场走。不知何时何分何秒，来到那片空荡的操场。“无言独上操场，低眉头，握住鸡蛋走在迷茫路。”仰望，天空也一片迷茫。向前走，一棵光秃秃的小树档住了去路。
拿出握在手中的鸡蛋，剖开那坚硬的外壳，白色的`蛋肉在我迷茫的眼睛中升腾。模糊中鸡蛋竟挂在了光秃秃的树杈上，它在变色，一粒鲜红的蛋心裸露在前。它在窜动，按不住那颗跳跃的心，向西边的树杈前进。同时它在发光，越发的向上，越发的明亮。低沉的心随之飞翔。
眼睛清晰了。这时的白蛋肉正捧在手心，那颗鲜红的“鸡蛋”罢了是太阳啊！“朝阳无限好，只是心愁索”。“鸡蛋”成了“太阳”，“太阳”蜕变成了“鸡蛋”。
心中的激动，竟突双手捧住鸡蛋，慢慢地靠近我的心堂，我在和鸡蛋拥抱。孤独的无奈，心中的寂静，此时此刻似乎在净化。闭眼拥抱，那颗“鸡蛋”在远去。追逐，却怎么也不能触到。任“鸡蛋”之变化，人生尽含其中。孩提。加冠。而立。不或。知天命。花甲。古稀。耄耋。拥抱鸡蛋，拥抱太阳，拥抱人生。拥抱时的情感，惟独在拥抱时迸发。
树杈上的“鸡蛋”已经飞翔，心中的梦想随之飞翔。拥抱不住，人生的蜕变，命运的牵引。拥抱不住，那颗……
拥抱不住，
握不住的它……
单手剥鸡蛋初中作文600字
今天早上，妈妈在家里准备早餐。“妈，今天早上吃什么？”我刚坐到餐桌旁，就嚷着问妈妈。妈妈从锅里拿出了两个鸡蛋，轻轻放在桌面上。我一看是鸡蛋，开心极了，伸手抓起来就要吃。妈妈故作神秘地对我说：“巧巧，我们今天早上吃鸡蛋前，先玩一个游戏好不好？咱俩比赛，单手剥鸡蛋！”“好啊。”我乐得手舞足蹈，活蹦乱跳的像一只小猴子。我迫不及待地先拿起一个胖乎乎的“小娃娃”。可是，它不停地在桌面上滚动，气得我火冒三丈。终于，它在我命令下乖乖停了下来。我拿起鸡蛋在桌面上碰了几下，它的外套就被我轻松扒掉了。看着鸡蛋白，太诱人了。我几口就吃了下去。这时，我突然有一种奇特的想法：“不如我和妈妈比赛吧！”妈妈听后，爽快地答应了。
我找了一个破壳最厉害的地方，听弟弟说：“开始！”我急忙使劲地剥，可是它总是不老实，东转转，西摇摇。再看看妈妈手里的鸡蛋，就在那乖乖地被妈妈剥掉“外衣”。眼看妈妈就要剥完了，我急得像热锅上的蚂蚁。妈妈看我急成那个样，在一旁给我打气并安慰我说：“别急嘛！这个游戏原本就是需要耐心的。”听了她的话，我的心也不着急了。“着急，是解决不了问题的。”我自言自语地对自己说。我静下心来，很有耐心地剥着。不一会儿，鸡蛋的`“外衣”被剥了下来，我高兴地不得了。虽然今天我和妈妈的比赛我输了，但是我输得很开心。
尽管我玩输了，但我从这个游戏中明白了一个道理：做事不要着急，着急只会给自己带来更多的麻烦，所以我们要做一个有耐心的孩子。
鸡蛋的自述初中作文600字
啦，啦，风儿吹向我是谁这么开心，当然是我，人见想吃，花见想哭的鸡蛋。不不不，应该是人见人爱，花见花开的可爱鸡蛋。自从搬到小主人的学校里，我的生活比那些关在冰箱的同伴们丰富了许多。
喜
搬到学校的第一天，凉爽的寒风宣告着秋天的丰收。今天运气可真好，好事源源不断地向我流来。瞧小主人侧头蹙眉，眨眼凝神，到底在思考着什么呢？原来在思考我的名字。主人，您的好意我蛋某就收下了。过了好一会儿，主人才给我取了一个她认为满意的名字：雪月。哈哈哈哈！我蛋某再也不是无名之辈了！把这个好消息告诉冰箱里的可怜同伴们，它们一定会嫉妒死的。不过是什么意思呢？我立马想到了一个成语：风花雪月。太美了，太美了！看来，我当鸡蛋博士还隐藏着一条光辉的大道呀！给我取了个名字后，主人又马上给我做了一套大房子，里面铺满了雪白的床单，香气袭人。小主人又把我小心翼翼地放进去，给我盖上厚实的被子。虽然鸡蛋住的家叫作鸡窝，但我宁愿叫它阳光小屋。咦，怎么一下子这么黑？不管了，睡觉要紧，不然会长黑眼圈，影响我追求的博士之位。呼，呼，呼
怒
小主人把我的别墅搬到了她的桌子上，让我感受一下什么叫做日光沐。我正在享受呢，突然，一股强的超级冲击力将我的别墅撞在了地上。当时我的心呀，那是像揣了一只精力充沛的小兔子，呼呼跳得直慌，脑子也像短路了似的，连1加1等于几都不知道。落在地面上，我是那个痛啊！是12级地震吗？不不不，罪魁祸手是小主人前面的那个同学，小主人轻轻地将我的房子搬到了桌子上，还认认真真地打扫了一番。我非常气愤，前面的同学差点将我粉身碎骨，让我驾鹤而去。这时主人肯定和我是一样的愤怒。如果我见了鸡蛋国王，一定让国王判给那同学有意谋杀蛋博士的罪名。我又困了，还是先睡觉吧！说不定在梦中还可以看到鸡蛋国王。
哀
听到又有几位同伴先后逝去的.消息，我的心中十分难受，这可是蛋国经历的最大危机呀！我悲伤，但不流泪，悲伤不用虚假的眼泪来表达；我悲伤，但不说话；悲伤不用骗人的语言来表达。所以，我不能再这样睡觉，再坐视不管了。还是全体鸡蛋默哀三分钟吧。飞上天堂的同伴们，有聪明可爱结为一体的鸡蛋博士雪某来送你们，可千万不要想得我们茶不思，饭不想啊
乐
小主人又给我做了件漂亮衣服，我们蛋的衣服可神奇呢！就像一个成语天衣无缝一般。我穿上这件衣服，不仅心里暖暖的舒服，还一下变成了音乐小精灵，爱心小天使。真想跳一段芭蕾舞来炫耀炫耀。我对着主人就是一个开心地笑，没想到主人比我还要开心
不知不觉中，冬姐姐来了，在梅花扑鼻的香味中，我要回去了
在回家的路上，我想到了很多。我虽然是一个鸡蛋，但总是受到小主人的关怀。我不断向小主人索取，小主人给了我温馨的家，给了我好听的名字，给了我漂亮的衣服我却没有回报她。这时，小主人像无私的父母，而我却像自私的孩子，永远不懂事，做人应该有一颗感恩的心呀！回到家，我还在沉思，已经忘了过年的喜悦
回忆册里，装满了我生命中的点点滴滴。自己走过的脚步如此之多，回忆让我想起，哪个踩在土地上，哪个陷在泥潭里……
成长的路上如此艰辛，但却又充满了五彩的步调。逝去的年华无法追回，但又创造了更加辉煌的人生。每天，我们环绕在那走了百万遍的十字街头，回想，汽车鸣笛曾使我们欢乐，红绿灯牌上逝去的那一秒一秒的光阴曾使我们心惊肉跳，偶尔捡到钞票的那种欣喜若狂……这些，现在都已不存在了。我们已经变得平静，不在稚嫩，昔日蹦蹦跳跳，今日却变得成熟。人生，原来是这样的变幻莫测。
回忆里想起模糊的小时候，云朵漂浮在蓝蓝的天空。可是如今，为什么我的天空总是一片乌云，为什么倒霉的事情要接连的发生？长大了，烦恼也会多吗？可为什么小时候的我认为，长大后想干什么就干什么，自己能快活得像只鸟儿呢？
现实毕竟不同于想象。回忆中的事也属于一个甜美的梦。梦醒了，该走的路还是要走，只不过是，回忆让我们增添了走下去的勇气。
每天面对的还是回忆中那些人的脸庞，父母、老师……猛然发觉，幼时的伙伴已变的无影无踪。他们去哪儿了？是和我一样，背着沉重的书包在埋头苦读吗？还是，他们已经实现了自己的理想，抛弃了回忆？
回忆，一个多么抽象的名词，可它附着在每个人的心灵深处，它跟着心脏一起跳动，每一次跳动，时间便逝去了一秒，我们便又多了一次色彩斑斓的经历。
手中的书突然变得沉重——我该回到真实的自己，像回忆中的那样，一个我喜欢的自我。
新的一年来了，到处洋溢着新年的气氛，关于爱的气氛。
然而，我却像疯子似的，狂奔乱跳，满大街喊着女儿的名字，希望能听见她的回应。是的，刚学会说话的女儿不见了！我跑着，喊着，找着。在人群中像只兔子一样乱窜，眼神一直都很迷离。不知找了多久，我跑累了，只好弯着腰，手按在膝盖上，气喘吁吁地停在了一个十字路口的中间。尽管天气很冷，但我额头上的汗珠一直都在滚呀滚的，滑到了脸上，如黄豆般大小。
突然，我听到了背后有个小孩在哭喊着——莫非那是我的女儿！？于是，我迅速地回过头来——一个小女孩摔倒在地上，旁边的中年男子正把她抱起来，说：“小燕，乖！不哭！”——那不是我的女儿！心中的最后一点灯光也随之彻底地熄灭了。不知怎的，我突然跪倒在地上，只觉得天旋地转，毫无方向感……
“妈妈！”不知在哪儿，冒出了这样一声幼稚的声音。我不敢再抬头看了，生怕这次希望又落空了。但声音离我越来越近——又一声“妈……妈”！我不得不抬头了，只看见我的女儿在人群中间！！！无论我与女儿相隔多远，中间隔了多少人，在我眼中也只能看到我的女儿！此时，似乎她也看到了我，张开双臂，向我奔来；我也紧紧地把她抱在怀里，眼眶好热好热，接着泪水便涌出来，在我的脸上留下了两行深深的泪印。
这个关于“爱”的故事听上去一点儿也不惊心动魄。现在我想说的是——我，根本不是那位寻找女儿的妈妈，我只是那个刚学会说话的女儿。那年我还很小，甚至根本不知道这就是爱，但这个关于“爱”的故事却一直深深地印在我的脑海里。现在想起，便知道那是天下最纯洁的爱；而与妈妈相互拥抱的那一瞬间，便是拥抱爱。
转眼间，时光如流水般消逝。我已不在是那傻乎乎的不懂女孩了，六年的小学教育把我调教成了略懂一点知识与礼貌的少年了。初中生活，带给了我许多幻想。小学，也带给了我一番留念。
小时侯，我们盼望着长大，多么多么希望有一天能够走进初中，开始新的生活。明天，我终于可以开始初中生活了。回忆往事，一幕幕动人的情景展现在脑海里：我与同学们坐在教室里读书，在走廊上玩耍，在雪地上打闹，在操场上踢足球，在最后一天开毕业联欢……我们不分男女，也不分彼此，是那样快乐。
初中，一个新的开始，无论学习还是相处都是一个未知数。即将迈入初中的我是那样激动，那样自豪。想象着初中的生活，似模糊，又似清楚。也许在上课的第一天，我们恰如其分地相互交流，相互学习；也许在熟悉过后，我们像小学时那样相互打闹；也许我们的成绩步步紧逼，不分上下，关系不大好；也许……这一切的一切，都让我们期待，让我们幻想。
有这样一句话：“青春如初春，如朝日，如白卉之萌动，如利刃之新发于硎，人生最宝贵之时期也。青年之于社会，犹新鲜活泼细胞之在身。”青春与活力在我们身上展现地活灵活现，我们在一天天地长大，知识也越来越丰富了，我们也应该明白“少壮不努力，老大徒伤悲”之道理了。
初中是一个全新的世界，一个新的开始，让我们“百尺竿头，更进一步”，拥抱这个神奇的初中吧！
爱使我们温暖，使我们坚强，使我们勇敢……，每个父母都给予了自己的孩子无数的爱与鼓励，爱是父母给我们的坚强后盾。我的父母也非常地爱我。
今年暑假我和妈妈去安徽黄山玩，我们去玩漂流，听导游说，这次漂流很刺激。坐进漂流艇里，妈妈就开始安慰我，说：“不要害怕！妈妈在你后面保护着你呢！不要怕！”我一点也不怕，我都敢坐过山车，难道我会不敢玩漂流吗？我在妈妈的语气中能听出妈妈非常害怕这次漂流，我想她一定是鼓起十分的勇气陪我作这次漂流，这是因为她太爱我了。
昨天下午，唐老师给我们布置了一个特殊的作业，就是想父母说声“我爱你！”，别看这短短的几个字，但蕴含的爱意不知有多少了。
回家的路上，我一直都在思考怎样去对她说，我想到了，我可以用贺卡的方式来表达。我在一张纸上写上：“妈妈！你辛苦了，我爱你！”我把她放在妈妈的平板电脑上，我就等着她回去，我要给她一个大大的惊喜。
妈妈看到我写给她的纸条后，感动得哭了，她热泪盈眶地来到我的房间，给我一个大大的拥抱，这拥抱很温暖，她以便拥抱着我一边对我说：“我也爱你！”，她的'热泪滴落在我的肩膀上，我能感受到她爱我，深深地爱着我。
不管是母爱还是父爱，它们都是最伟大的、最真诚、最无私的，父母的爱如同阳光、甘泉、小溪，在我们的生活中不自不觉中就能沐浴其中，父母的爱永远是我们遮风挡雨的港湾。
我不是一个很好的记录者，但我喜欢回眸走过的点点滴滴――青春，那道明媚的忧伤。
11岁上了初中，在微微的抱怨之余，还是默默接受了。那年的生活，每天都装作乖小孩状。因为妈妈说，好好学习是一个学生应尽的义务。但日子过得也还轻松，简单的写写算算，只要用点心都还不成问题。
于是，一年就悄然无声地过了，谁也不会去怀念。初二呢，无形的种种压力像大车般碾过来，丝毫不给人喘息的机会。在顶着亲戚们的炫耀和家人的希望下，奋斗了好几个日夜，也得到还算理想的收获。只是这一年，没有人知道我流了多少泪水。也不知是为什么而流。是因为超越自我的喜悦，还是因为父母不再受别人冷眼相对和讥讽的语言，也分不清了。
然而12岁，拉开我人生的另一面。
从前总是以一个悲观者的身份看待这个世界，在生命走的那前，总是思考着：为什么我要活在这个世上？既然创造了我又要让我行尸走肉地着？渐渐地，自己也形成了一副世外高人的姿态，却也终究免不了世俗和舆论。直至妈妈流下了辛酸的泪水，打败了从前那个看似伟大的自己。我深切的意识到从前那些多么愚蠢的思维和行为。我觉得我的思维很纠结。
从那以后，我淡淡地过我的生活，喜欢听淡淡地音乐，像是无痕的青春。喜欢写带半点忧伤的文字，尽管不被认可。喜欢喝淡淡的，无杂质的矿泉水，像是要覆盖我不算完整的童年，却也很符合我的心境。在同学们抱怨辛苦时，淡淡地一笑而过。在父母把我与别人相比时，淡淡地一笑而过。
我的青春，淡淡的`，也可以源远流长。
如今，我在青春的路上，不张扬，不喧闹，只想把那一丝安静留给灵魂，只想像矿泉水般的生活，尽管淡淡的，不被人发现。但那平淡的感情下不变的是对生活的热情和青春的赤热！
当年的青春的错误，也许是一个美丽的教训，那么不如把它放在心里，便是最好的完结。
拥抱青春，把那平淡的时间流给曾经。我还需要的是，拥抱未来！
如果说人生是一丛蔷薇，那么青春便是那最美好而又灿烂的花期。它不惧风雨，在阳光雨露的爱抚下绽放独属于自己的的那一抹姹紫嫣红。
最美好的青春离不开朋友们。当你成功时，他们会陪你一同欢喜，同时也会告诉你不可骄傲自大;当你烦闷时，他们可以为你分担一半的忧伤;当你迷惘时，他们又会立马出现，指引你找回正确的道路。在校园里，每个人都有自己的朋友圈，下课时三五成群聊着八卦或是自己的理想和小秘密。上课时，互相督促着好好学习，就这样笑着度过每一天。在尚好的青春遇见他们，是人生中最美好的景色。
最美好的青春离不开亲人们的关心与爱护。试想，一个人失去了家人就好比是花朵失去了泥土，失去了为他提供养料的泥土，花朵再美艳又能够维持多久呢?清晨，随着父母的唠叨声醒来，夜晚，伴着父母的关怀入睡。只要有家人，再糟糕的天气也影响不了自己的心情。因为一回到家，看到他们和蔼的面孔，霎时间，就觉得自己拥有全世界。这样，想不快乐都难吧。
最美好的更青春离不开拼搏。一次的失败不算什么，它只是你通往成功路上的垫脚石。垫脚石积累得越多，那么你离成功也就越近。正如“不经历风雨怎能见彩虹”所说，不努力，如何能让人生开放出绚烂的夏花?人生不可能一帆风顺，前进的道路上充满了荆棘，但只要我们有信念去拼搏，即使失败了也不足为耻。青春最忌讳在失败的悲痛中消磨时光，何不利用这个时间为自己的理想努力呢?
青春的美好只有经历过了才懂，在这段旅途中，难免会磕磕碰碰，但，一定要去尝试，不要让自己在老年的瑟瑟秋风中回忆那只有遗憾的青春。
来，趁现在年少如花，伸出双手紧紧地拥抱住属于你的青春吧!
打开校报，我一眼看到了正中间的那张照片。照片中，乔老师紧紧拥抱着一位学生，笑得那么灿烂，那么开心，目光中满是慈爱。望着这张照片，我的思绪立刻回到今年教师节那天……
那天早晨，明媚的阳光、鲜艳的花朵和同学们一起见证着发生在我们身边的感动。同学们有的为老师送上了鲜花，有的送上了自己亲手制作的礼物，我和另外三名同学一起声情并茂地朗读了我们精心准备的诗歌，也为老师送上了最真挚、最美好的节日祝福。
我看到，乔老师的脸上一直洋溢着笑容。她对同学们说：“谢谢同学们的祝福，老师很高兴，也很感动。老师教了你们五年，这是我和大家度过的最后一个教师节了，明年你们就要升入初中了，老师也想送给你们一份礼物，那就是给每位同学一个拥抱，希望大家珍惜我们在一起的美好时光。”
说完，老师走下讲台，径直朝我走来。还没等我回过神来，乔老师第一个拥抱了我。她亲切地对我说：“希望你继续保持优异成绩，加油!”接着，乔老师开始拥抱我的同桌和其他同学。
这真是一个大大的surprise!我听到，乔老师对每一个同学的祝福都不一样。“老师希望你再努力一些!”“你很棒，希望你更优秀!”“最近表现不错，老师很欣慰。”“以后改掉某某缺点，老师相信你会更好!”五年了，老师对我们是多么了解啊!
我看到了，同学们的表情也各种各样。就在老师拥抱大家的那一刻，爱笑的.同学早已笑得像一朵花，腼腆的同学低下了头抿着嘴乐，害羞的同学难为情地涨红了脸……
就这样，从一个课间到另一个课间，乔老师依次拥抱了每一个学生。67个学生，67次拥抱，爱的暖流在教室里尽情流淌……
看着看着，我的眼睛湿润了。我深知，每一个拥抱里都饱含着老师对我们深深的爱。
难忘这爱的拥抱……
我们可以用拥抱表达很多种意思，可以在接待来宾时拥抱表示热情欢迎;在痛哭流涕时、无法言语时表达激动或感动。但是这一次的拥抱让我记忆犹新，因为它代表的是我对母亲的歉意。
下课铃已经响了很久，我们依旧呆在教室里嬉戏打闹，教学楼里的人已经寥寥无几了。我和好朋友一起缩在角落里谈天说地，各述自己的烦恼和心事。我们已经很久没有促膝长谈了，我们之间仿佛有说不完的话题，在那里谈笑风生，显然忘了时间。
过了很久，我们才难舍难分的在校门口分别。“糟糕，这么晚回去肯定麻烦了。”我嘴里念叨着，脚下似生风一般，飞奔回家。心里很清楚，妈妈又要生气了。到家了，我心脏“扑通扑通”地跳着，大口大口的踹着气，气喘吁吁的扶着墙壁小心翼翼地走进屋里。
妈妈正冷着脸坐在沙发上。“对不起。”细小如蚊子般的声音从我的嘴里发出，可是妈妈没有理睬我，我知道这一次妈妈是真的真的生气了。就这样，我和妈妈一直僵持了五分钟，我暗暗地想：如果我能抱抱妈妈，那该多好。想归想，但是始终不好意思去做。
多少年来，我们母女就都不曾拥抱过对方。手指展开又握紧，握紧又松开。心里一直在想：给自己一个温暖回忆吧，即使下一秒，妈妈依旧不理我。于是我颤抖地抱住母亲，母亲一怔。我喃喃的伏在母亲耳边说：“对不起……对不起。”母亲回抱着我，像跟我说悄悄话似的：“你以后不要再这样了，你那么晚回来，我会担心。我怕你出事，怕你受欺负，怕你学坏。”我已经泣不成声，我突然发现母亲的头发已经有了白丝了，原来一直在我心目中年轻的妈妈已经老了。我知道我晚归妈妈会生气，但我从来都不知她会如此担心。
现在的我，放学不再贪玩耽搁，因为我知道家里有人在等着我，在为我担心。
拥抱，也是用来表达爱的。
有人会问，人生应该是什么样的。深思一番，我认为人生不是一成不变的枯燥旅行，更不是听天由命的惊险赌注。人生是多样的,而挫折，自强，攀登等便是构成这幅多样画卷的美丽图纹。
多样在与挫折
在萧伯纳的多样人生中，挫折并不少。1879年，他的第一部长篇小说《未成年时期》完成。他将稿件寄给出版社，信心满满的等待着消息。但传来的却是出版商那一句冷冰冰的“不予出版”。他的创作没有停止。依靠微薄的收入，他写了第二部，第三部…几部作品的失败为他提供了丰富的经验，直到1884年，他以完美的文风出版了《业余社会主义者》，同样也获得了文学界的奖项——诺贝尔文学奖。挫折点缀了萧伯纳的人生，同样也构成了他的多样人生。
多样在于自强
毕淑敏曾说过：“我不相信手掌的纹路，但我相信手掌加上手指的力量。”用来形容贝多芬的人生再合适不过了。自强这个词语在他多样的人生中散发着耀眼的光芒。一个正处于事业上升期的音乐家，突然失聪，这该是多大的打击。可贝多芬发挥了自身自强不息的特点用一首首传世曲目扼住了命运的咽喉。自强点缀了他的人生，同样也构成了他的多样人生。
自强在于攀登
脸谱网的创始人扎克伯格的一生应用“攀登”一词来填充。高中时，才智过人的他拒绝了年薪95万美元的工作，继续向前;大学时放弃了雅虎十亿美元的收购，他并未停歇;毕业后拒绝了比尔盖茨的邀请，继续攀登，直到打造了今日风靡全球的脸谱网。不顾今天的他仍在向上攀登，脸谱网的一次次更新，一次次的改变足可证明!攀登点缀了他的人生，同时也构成了他的多样人生。
今天的我们怎能甘于一成不变的人生?用挫折，自强，攀登等构成多样的人生才是我们的最终目标!让我们张开双臂，拥抱多样的人生!
我在遛狗时，与春日拥抱……
阳春三月，春光烂漫的时日，空气里时而飘荡着草的清香与花的芳甜。土地上涌着铺天盖地的绿，点缀着星星点点的花，灿灿地于骄阳下齐声歌唱。牵着狗，漫步在小区的花园和草地间，如花的风景与那黄白身影便霸占了我的全部视野。
生机蓬勃的绿意，铺满草坪，挂满枝头，这勃勃的生的意蕴生的快乐也随着这活泼的绿一同到来了，攀进人们的心里，也来到了我与柯柯的身边。走出家门，便能望见满目的绿意，梨花，杏花，桃花，纷纷展开了花瓣，羞涩的露出了盈盈的笑。柯柯对春的到来也最是敏感。早晨拉着我不由分说地便向那花丛中草地上奔去――
春日的遛狗是一年四季中最烂漫的了。随着柯柯奔向草地，这片沃土上已经冒出了新的绿芽，小草从土里钻出头来，望着这满眼嫩绿，是它们在提醒着我春天的到来！走近，那如火热烈的活泼热情扑面而来，拨动着人快乐的心弦！
春日盎然，蓝天绿草黄狗。柯柯矫健的身影飞奔在绿色的海洋里，这片绿，绿的活泼绿的醉人，柯柯黄白的身影更为其增添了丰富一笔――这是一种生韵的美！春已然到来了呀！跑着，躺着，打两个滚，玩几趟球，冬天的昏沉与慵懒荡然无存！一年之计在于春，希望与活泼正是春日的代表！
春日的每一刻是荡漾着希望的，遛狗的每一刻是充满着活泼与热情的，在遛狗的步履间，春天在以自己独特的方式宣告着到来，枯败的小草冒出了新芽，一切都是新的了，都有了希望！生活中的每一件事，都有了干劲有了精神！
人生不能没有希望，人生离不开希望。就像鸟儿离不开翅膀，影子离不开阳光一样。
希望没有专利，她对谁都是平等对待，一视同仁;希望不讲门第，从来不分你我彼此，将弱者抛弃!
让我们拥抱希望吧!
拥抱希望，就是拥抱未来;拥抱希望，就是创造奇迹!
拥抱希望，就会增加无穷的前进力量;拥抱住希望，就会增加一分成功的保障;拥抱住希望，就会成为万物的主宰!
让我们伸出双臂，紧紧拥抱希望吧!
拥抱住了希望，你就拥有了一切!
拥抱住了希望，成功还会远吗?
没有经过装饰的画面，具有朴素迷人的美。
――题记
长辈的拥抱
暖暖的夕阳下，狭窄的校门前。一群人或站或坐，他们眉间隐隐透出劳累后的疲惫，但此时，却是那么耐心安静地在那里等待着。
一会儿，伴随着一段悦耳的旋律校门打开了，一个个可爱的小孩飞了出来。一道道目光急速地穿梭在这些可爱的小脸上，当自家的孩子出现，等待的父母或是爷爷奶奶、外公外婆，会立即蹲下，同时高兴地把他(她)接住。
画面就这样定格。这时，长辈眉宇间的倦意早已消失;这时，每一张小脸上都画满了依恋。夕阳下，那一大一小的拥抱，是多么温馨的画面。(第一个镜头：长辈们与小孩子们的拥抱。充满着亲情的温馨。)
同学的拥抱
雨后的黄昏，寂静的校园，我无聊地走着。突然，电话响了，一听，那来自远方的声音，是多么的熟悉――原来是刚转校的同桌。
通话中，她的话语显得那样的无助。“我多想与你拥抱”是她最后所说的话，这让我想起――
一个午后，她告诉我：她要去另一个陌生的城市生活。这消息让我大脑在沉寂片刻后，才开始慢慢运转。愣愣地看着眼前这从小的伙伴，木讷地迎接突然到来的拥抱。我们就这样静静地抱着，轻轻地道别，空气里弥漫着不舍的气息。(第二个镜头：两位好同学的拥抱。充满着友情的难舍。)
陌生人的拥抱
雨夜，公交站台，街灯散发出微微泛黄的光，一群人撑着伞在静静等待着。
我正为公交车的姗姗来迟而苦恼，于是低头发着呆。这时，突然一阵忙乱，抬头一看――
只见一个小孩摔倒在路上，全身被水打湿，一个青年快步上前，迅速把小孩抱起来，并且把自己的衣服给他披上，这事发生得太快了，以致大家还没有反应过来。这时候的小孩，他正用一双手紧紧拥抱着那位青年……(第三个镜头：小孩与青年的拥抱。充满着真情的感激。)
这些记忆中定格的拥抱，是发自内心深处的，是朴素真诚的，是美丽动人的。
窗外的阳光洒在我的书桌上，我围着校园的操场走了一圈又一圈，回忆起我和同学们的快乐时光，我们在这个教室五年了，可是今天我们要离开了。
回到教室，我的同桌在和其他的同学道别，我看了他一眼，若无其事地翻开了书，我一页一页地翻看，心思却不在书本上，这时一个纸团落到了我的书桌上，我打开了那个纸团，霎时间，我再也忍不住了，眼泪不争气地流了下来，只见纸团上写道：“朋友，再见。”眼睛像坏了的水龙头，眼泪止不住的往下流。
给我扔纸团的人是坐在我后面的同学，我与她已经好久不说话了，因为什么我也记不得了，应该是因为一些鸡毛蒜皮的小事吵架了，谁也不肯低头，所以自然就谁也不和谁说话了。下课了，我拿着纸团走向她，并拥抱了她，如果当时能不那么计较，我们会一直打打闹闹说说笑笑到今天，而我们却有将近一年的时间没有和彼此说话，真的是大错特错，直到要分别的今天，还是她先和我道了别，我真的很后悔没有早一点去拥抱她，和她道歉。
这是我们最后的拥抱，虽然很短暂，但我们都没有留下任何遗憾了。
顾拜旦曾阐述过五环的象征意义：“蓝、黄、黑、绿、红五环代表伊拉克奥林匹克精神所参与的五大洲。此外，包括白色背景在内的六种颜色，无一例外地包含了全球国企的颜色。黄色和蓝色代表瑞典，蓝色和白色代表希腊、法国、英国、美国、德国、比利时、意大利和匈牙利。黄色和红色是西班牙、巴西、澳大利亚、日本和中国的颜色。显然是国际符号！”
面对五颜六色的五环，我不禁有一种兴奋的感觉，一种久违的喜悦，在我心中有着不一样的意义。
蓝色代表大海和天空，像鸟一样在天上飞，像鱼一样在海里飞，同样的学习方式，它代表学习和进步。
黄色代表文明，太阳是黄色的，会指引你，照亮前方。所以黄色也代表了这种文明礼仪。
黑有一种不怕危险的坚强；如果你是一座城市，你不会说谎，如果你遵守诺言，你就会强大，黑色也意味着城市遵守诺言。
绿色是一种自然的颜色，意味着保护环境。
红色是帮助别人的心，意思是准备好帮助别人。
这种书写色彩的象征给人一种虚无的感觉，就是五环汇聚来自五湖四海的力量。
昨天看了一部动画电影《我的爸爸是森林之王》。
乍一看，我还以为是狮子王辛巴的一系列电影。看到介绍，还以为是泰山故事。
打开片子发现和之前想的两种类型不一样。
这是一部关于亲情，野心，温情的电影。
故事从一个叫亚当的小男孩开始。他是一个13岁的男孩，留着蓬松的发型。因为头发多，经常被几个酷派同学欺负。他们甚至把口香糖粘在亚当的头发上。
亚当的母亲是一位非常慈爱的母亲。我喜欢她和孩子相处的方式。她帮亚当剪了松散的头发，但只过了一个晚上，亚当发现他的头发又变得松散了。他挖出了他父亲戴过的帽子，然后他发现他父亲因为这顶帽子还活着。
原来亚当的父亲是个基因突变的医生。他的头发长得很旺盛，有一些远古时代祖先在森林里生活时的技能。他叫大脚野人，能和动物说话，像猴子一样敏感。
让我印象深刻的是，亚当受伤的'时候，他的父亲用触摸创造了一种神奇的力量，让他迅速康复。影片最后，当父亲被一个无良商人折磨受伤时，亚当想到了这种神奇的抚摸，治愈了父亲。
触摸的魔力就是我们日常生活中的拥抱和肢体接触，就像很多外国人，尤其是亲戚，一见面就拥抱，表达爱意，亲情，友情。
学会表达和拥抱自己和自己爱的人，这也应该是电影想教给我们的一个道理。
你愿意给这样一群人一个拥抱吗？他们因为疾病而被歧视，被孤立，被指指点点。他们渴望得到一个拥抱，和普通人握手，和普通人一起生活，一起工作，一起学习。但是这个小小的愿望，他们很难实现。他们是艾滋病患者。
每年的12月1日是世界艾滋病日。这一天，我在街上看到的照片让我的心平静了很久。
那天，我和妹妹在茶叶店喝奶茶。对面街上站着一个年轻人，脖子上挂着一块牌子，上面用印刷体写着：“我是艾滋病患者，我渴望得到你的拥抱！”路人奇怪地看着他，避开了。没有人上前拥抱他，甚至没有人和他握手。从他的眼神里，我看到了他的无奈，无奈，失望。
这时，一个妹子路过，停下来看了一眼小伙子，心里犹豫了一下：我该给他一个拥抱吗？他真可怜。算了，我还是走吧。她正要离开，但似乎想起了什么，转身向那个年轻人走去。此时，年轻人非常紧张。姐姐走到她面前，给了他一个深情的`拥抱。现在，年轻人的眼神已经不再是以前的无奈、无助、失望。但是充满了感动和惊喜。他热泪盈眶，不停地说谢谢。这时，许多人停下来欣赏这幅充满爱意的画面，眼中充满了惊喜。然后，一个接一个，有人给他一个温暖的拥抱。那一幅画成了路边的一道亮丽风景。
给他一个拥抱，让他感受到身边的温暖，让他感受到身边的美好，给他一个拥抱，让他感受到身边的爱。如果以后在路边遇到这样的人，请伸出手，给他一个拥抱，或者握手。我们的一点点努力都会成为他们最美好最幸福的回忆！
如果你是一棵小草，那就感谢土地对你的孕育；如果你是一朵鲜花，那就感谢露珠对你的滋润；如果你是一条小溪，那就感谢田野让你的生命得以升华。不知什么时候起，我开始讨厌学习，我没有了小时候对老师的喜爱。
有时，对老师的话有些不理解，甚至还会反对。但是，经过了那件事，我开始有了对老师新的认识。记得那一次考试之后，我又一次来到办公室，站在她的办公桌前。
老师用温柔的目光看着我，并且伸出手拉着我的手，她温柔的说：“怎么样孩子，有没有疑问，还有什么不会的，有没有要问的，赶紧找老师问？心里有什么事吗？哪里不顺心，告诉我。”我听着老师的话，心里有一种说不出的滋味，像翻倒了五味瓶。看着她那关切的.目光，我的泪水来了。
我向老师说了我内心的苦闷。老师安慰着我，抚摸着我的手，好像抚摸着我的心一样。我感觉着那股暖流。后来，我对老师觉得很亲近，每每从她身边走过或注视她的目光，总有一种幸福的感觉。我也觉得自己很幸运能有这样一个老师。这句话也一直回响在我的心里。我也经常想起她和我们一起玩的情景。
每当全班同学都在一起玩的时候您也会陪我们一起玩，不管天气怎么样，都一如既往。现在，我们离毕业也不再是遥遥无期了，也离分别更近了一步，我们长大了，即使飞出去了，也会有回念的一天。然而，我一直没说声谢谢，觉得很欠意。
所以，我说：“老师，在那，我还欠你一个拥抱。“
海平线摇晃着，那一端，白天与黑夜互相着，天与地拥抱着，形成了紫色的彩霞。望着那抹神奇的色彩，我不禁联想到了死后的世界。
人死之后会去哪呢？有人说，他们会化作一颗流星在天空中守护着我们。也有人说，他们在彼岸寻找着回家的路。而我却认为，他们化作了自然的一部分，在我们看不见的地方，拥抱着我们——给我们安慰，给我们祝福。
在每个独自哭泣的夜晚，他们都在，在我们用手擦去眼泪的瞬间轻轻地拥抱着我们，毫不察觉的爱，却是让我们勇敢向前的动力。
白光在黑暗中悄悄发芽，一点点开出希望。而最终，冲破了云端，飞向了黑夜的外面。正如我们一点点地成长，懂得，最后化作一缕春风，吹皱一池春水，拥抱着新的生机。
是的，那是一个全新的世界，有春光的.明媚，有夏花的绚烂，有秋叶的静美，有冬雪的纯洁，让我们拥抱着自然，也拥抱着生活。也许哭泣，也许欢笑，也许离别，也许重逢，我们无怨无悔，因为风雨后终会有彩虹，喧嚣后终会有宁静——那是我们最真实的人生！
而有一天，渔者的歌谣中或许会响起我们的曾经。声音渐渐飘散在空气中，成为一抹水雾，去拥抱晚归的人。那时，他们也不再惧怕黑暗，伴随着渔歌的拥抱，渐渐隐入了灯火阑珊处。
我们没有理由逃避，也没有必要沉溺。敞开心灵，让风吹干你眼角的泪。机会只给能够把机会把握住的人，拥抱同时也只给愿意接受它的人。
今天，那片紫色依旧。
张开翅膀，即使是太阳，也能拥抱。
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