南京市牛津英语7A-9B教材中的语法分析(教师用)(6)

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作为中考复习可以参考

及尊敬的人之间,might 很正式,很有礼貌。 10. 动词不定式 8A P43-44 掌握动词+ to do的用法,一些动词后面可以加to+动词原型,这些动词有:plan, agree, want, decide, choose, hope, learn, prepare等。e.g. We plan to take Linda out.

Linda wanted to visit the park. Sandy agrees to stay at home. 9A P45-P46

了解和正确使用疑问词what,when,which,who,where,how等和动词不定式连用,why除外,构成不定式短语,它常常与下列动词连用:

know,show,teach,tell,find out,learn,decide,forget,remember. 11.时态

(1)一般现在时7AP8

帮助学生掌握一般现在时表达客观事实,目前存在的事实以及经常做的事情以及它的肯定句、否定句、一般疑问句以及它的肯定与否定回答的结构。 e.g. The sun rises in the east. My parents live in Shanghai now.

P10-11

1)掌握第三人称动词的变化形式:大部分动词后面加“s”;以辅音字母加“y”结尾的动词变字母“y”为“i”,再加“es”; 以字母“s”,“ch”,“o”,“sh”或者“x”结尾的动词加“es”。

2)学会一般现在时“

to be”的肯定句,否定句以及一般疑问句

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