根据区委的要求和街道党工委书记XX同志关于“深入学习实践科学发展观第二阶段分析检查活动”动员大会上的指示精神,在广泛征求党员群众意见基础上,结合我们社区的工作实际情况,查找出工作中的存在问题和不足之处,然后进行剖析、分析其原因。我们现将“分析检查”报告如下:
一、深入学习实践科学发展观,逐步促进和谐社区
我们社区现有常住居民约10000人,流动人口3000人。党员210人,其中:退休党员154人,占社区党员数73.3%。辖区事业单位5家,非公企业党支部6个;社区党员之家1个、老年星光之家1个,退休人员管理站1个。
在街道党政领导和各个部门的正确领导下,我们社区两委班子以“排头兵”的创新精神,认真贯彻落实科学发展观,转变作风,确立和强化为民服务意识,以执政为民主导日常工作,坚持开展党员义工服务、党员关爱活动;重点进行社区科普知识教育、计划生育知识和综治维稳、防毒禁毒、防盗防窃等文明建设的宣传。在社区治安、环境管理、计划生育、清洁卫生等各个方面,发挥了社区党总支的战斗堡垒作用。去年,社区工作圆满地完成了上级下达的各项指标,尤其是社区治安工作被街道评为先进一等奖。如今,我们社区不但是环境优美、而且居民融洽、人心安定,各项工作进行有序,形成了一个较为和谐的新局面。
二、学习实践科学发展观活动中的三点共识
第一.实践科学发展观是构建和谐社区的方法论。
实践科学发展观,是党的十六届六中全会以后提出来的关于构建社会主义和谐社会的认识观和方法论,它是一个新的科学体系。胡锦涛总书记在党的十七大报告中对这个科学体系作了概括说明:“科学发展观,是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。”
社区工作,就是要把居民群众的满意度作为执政的最高理念,正确、公正地处理和解决群众的实际问题,化解各种社会矛盾和不和谐的因素,密切党群关系,发挥桥梁作用,增强社区两委班子和党员队伍的战斗力和凝聚力,最终目的是不断完善和推进有中国特色社会主义的服务型的和谐社区。
例如:前段时间,我们在转达“计划生育独生子女奖励金”政策时,碰到了一些问题。如在单位企业退休的和在社会上退休的“独生子女奖励金”政策有什么不同?现在的单位企业有困难不肯发放奖励金又怎么办?原单位后来经过资产重组或破产解散了,奖励金又该是什么单位发放等等。对于这些问题,我们原先一时也是不太理解。然而,为民所急,是我们的服务意识。于是,我们多次向上级有关部门咨询和反映后,较为准确地领会和掌握了有关“独生子女奖励金”政策的规定精神,然后向居民一一解释清楚,做到了居民疑问而来,得到满意答复而归。
如果我们没有确立执政为民和服务居民的深厚意识,对上级的政策精神只是简单地转达或是敷衍了事,对居民的疑问既不能给予满意答复,又不积极向上级反映的话,那么,势必造成人民群众对我们的工作不满意和有意见,也一定会说我们办事不力,没有真正地为人民群众办实事、办好事,这就会直接影响到政府部门在公众面前的威信和影响力。通过这一件事情,我们明白了要做到执政为民,首先要自己增强素质修养,确立为人民服务的宗旨。由此可见,用实践科学发展观来武装我们的思想,指导我们的工作,那么,我们的工作就有明确的方式方法和方向目标。
第二.用“以人为本,执政为民”主导社区工作。
充分发挥人的最大潜能,构筑便利的服务网络,积极开展便民利民服务活动,从居民最关心、最迫切、反映最强烈的身边事情入手,切实解决居民的实际困难,就能提升我们执政为民的服务水平。
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