新课改

  • 新课改总结

    第一篇:新课改总结 这次能有机会参加2011年甘肃省新课改培训,我感到非常荣幸,相信通过培训一定会对自己以后的教学工作产生积极的影响。这次新课改培训为期八天,今天是第二天,通过这两天的学习,我学到了很多知识,比如,了解和学会了许多有关新课改的理论知识,懂...

    发布日期:2021-03-12 18:28:55
  • 《我与地坛》2024新课改公开课教案ppt

    《我与地坛》教案 授课教师:张家丽 授课时间:2013.7.19. 教学目标:1.理解文章主旨——珍爱生命,热爱生活。 2.了解作者思想变化的过程及这种变化与环境的关系。 3.培养学生正确的生死观和坚忍不拔的意志,增强心理承受能力。 教学重、难点:作者在地坛古老而又充满...

    发布日期:2018-10-17 21:40:52
  • 短新闻两篇—新课改优秀教案

    3、对新闻中记者所蕴含的感情的感悟 ⑴我们会发现,作为一名新闻记者,罗森塔尔的眼光敏锐地追寻着参观者的行动与神态。 齐读从P42页“今天,在奥斯维辛,并没有可供报道的新闻”起至结束,哪些是客观的描述,哪些又写出了参观者内心的感受呢?(各举一例) ⑵请一学生...

    发布日期:2018-10-17 17:40:40
  • 生物教师学习新课改的心得体会

    生物教师学习新课改的心得体会 前一段时间,我校组织了新课改和新理念的学习,自己感触很深,下面我就谈谈学习新课改后的生物课堂变化。 1、生物课堂提问应\主动化\ 本次课改的一个主要突破口是改变学生的学习方式,由过去被动、机械、僵化的学习方式变为主动、合作、...

    发布日期:2018-10-12 20:50:15
  • 试论新课改下小学语文教师应具备的课堂教学理念

    龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 试论新课改下小学语文教师应具备的课堂教学理念 作者:刘立 李朝辉 来源:《吉林省教育学院学报·上旬刊》2015年第12期 摘要:新课程改革要求小学语文教师必须具备全新的教育教学理念,让语文课堂教学成为学生有意义学习的起点,成...

    发布日期:2018-10-11 18:25:38
  • 2024八年级语文下册教学计划范文

    在如今新课改的情况下,语文学科的重要性更加凸显。下面是77cn范文网小编整理的2017八年级语文下册教学计划范文,欢迎大家阅读! 【2017八年级语文下册教学计划范文1】 一、教材简析 本学期所使用的是山东教育出版社出版的《义务教育课程标准实验教科书 语文 八年级 下...

    发布日期:2018-10-08 20:23:11
  • 浅谈新课改中英语教学方法及学习方式的改变

    浅谈新课改中英语教学方法及学习方式的改变 随着新课程的实施,无论是教师的教还是学生的学都发生了巨大的变化。这两种变化是在新课改的推行下带来的,也是一种新事物取代旧事物的必然结果,是符合事物发展规律的。下面我们可以从几个方面来看看这两种变化: 1 教师教...

    发布日期:2018-10-07 10:20:49
  • 浅谈新课改背景下对地理教师的更高要求

    浅谈新课改背景下对地理教师的更高要求 摘 要:随着新课改的不断深入时地理教师提出了更高的要求,从六个方面谈了对教师的要求。 关键词:新课改;教师角色;教学手段 随着教育改革的不断深化,教学理念的不断更新...

    发布日期:2018-09-30 11:27:28
  • 新课改背景下教师危机感的成因及其应对策略探析

    随着新课改的继续进行,针对教师对新课改提出的新要求不能迅速适应以及目前我国教师自身专业素质的薄弱、教师评价体系的不完善和社会、家庭等方面因素的影响,使得广大一线教师产生一种心理上的“危机感”,这种危机...

    发布日期:2012-11-21 22:38:47
  • 浅谈新课改中分层次教学的几点做法

    素质教育的全面性,决定了教育要面向全体学生,面向学生的全面素质。学校素质教育的目的是培养既有扎实基础知识,又有开拓能力。创造能力的为祖国建设所需的合格人才。因此怎样改革课堂教学,激发学生的学习兴趣,全...

    发布日期:2012-10-11 17:13:41
  • 浅谈新课改中高一化学教学的点滴做法

    摘要:作为高中的起始年段,高一化学教学中尚有许多值得探讨与解决的问题: (1)初、高中相比,由于知识的难易和深广度的变化,对学生学习能力提出了更高的要求,学生迫切需要方法的指导。 (2)教师多年来形成的知识...

    发布日期:2012-09-20 17:34:28
  • 走进新课改后的几点想法

    课程改革正在如火如荼地进行着,令不少实践者“鱼跃阔海、鸟飞高空”,走进新课程中。人们惊喜地发现,数学教学日标从纯粹的知识技能转向了“三维”目标,课堂上教师关注着学生的发展性,人文性,学生们探索着,合作...

    发布日期:2012-08-27 23:30:31
  • 把握新课改的变化及应对策略

    新课改正以排山倒海之势向我们走来了,新旧教学模式在相撞,教师的当务之急,就应该把握新课改的变化,找准应对的策略。 一、变化 1.集体备课的变化。 过去过分强调学科本位,讨论知识的重点难点,如何构建完整的知...

    发布日期:2012-08-27 23:25:18
  • 研究新教材应对新课改

    我国正在进行新一轮的基础教育改革,而高中政治新教材在其他省份已实施(启用)多年了,广西也将在下一学年全面施行新教材。因此,作为战斗在第一线的教师,必须进行新旧教材的对比与研究,做好新旧教材在教学过程中...

    发布日期:2012-08-27 23:14:41
  • 新课改呼唤“质疑”型学生

    随着课程改革的不断深入,我们地方课程改革的大潮也浪起云涌,搞得如火如荼,为初中教改提供了一片广阔的天地。而新课改的核心目标是培养创新型人才。质疑则是人类思维的精华,是一切创造活动的起点,是创新的开始,...

    发布日期:2012-08-27 23:14:16
  • 新课改背景下的师生关系

    摘要:新型师生关系的构建需要教师、学生、家庭、学校、社会内外因素共同起作用,而作为主力军的教师,要尽快实现教育观念的转变,破除“师道尊严”,尊重和信任学生,树立以学生为主体的思想;灵活采用多种教学方法...

    发布日期:2012-08-22 22:35:47
  • 对新课改下的课堂教学效果的反思

    新课程改革明确了教学面向全体学生的思想,提出学生的发展是英语课程的出发点和归宿。因此,摒弃已有的填鸭式的教学,改变教师教得累、学生学得苦的现状,探讨怎样使课堂教学更有效就显得有现实指导意义。 近年来,...

    发布日期:2012-08-22 22:07:18
  • 新课改理念下班主任工作的几点思考

    班级管理是学校管理的重要环节,同时也是对学生进行德育教育的直接途径。学生良好行为习惯的养成,学习成绩的提高在很大程度上取决于一个班的班风班貌以及学风的形成,而这些形成在一定程度上又得益于班主任工作。那...

    发布日期:2012-08-22 21:56:54
  • 浅谈新课改下拓展学生创造空间的策略

    新一轮课程改革,要求教师正确理解和把握新的课改理念,正确面对全新的课程体系、内容和教学方法。为深入落实课程改革的各项指标,我们运用不同策略,拓展学生创造的空间,开展创造教育探究活动。创造教育课没有固定...

    发布日期:2012-08-22 21:56:25
  • 让课堂在平等的对话中走向精彩--新课改论文

    让课堂在平等的对话中走向精彩 ——对课堂中师生话语的初探 《语文课程标准》指出:“语文教学应在师生平等对话过程中进行。”这就意味着师生的关系应该是互为主体的平等关系,在课堂教学中师生彼此敞开心扉,相互接纳。这时的教师已不再是简单的教学管理者...

    发布日期:2010-06-18 12:58:38
    共1页/20条
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