课时3 物质的量在化学实验中的应用 1．了解物质的量浓度的含义。 2．掌握配制一定物质的量浓度溶液的方法及操作。(重点) 3．知道容量瓶的特点、用途及注意事项。 4．掌握物质的量浓度的有关计算。(重点) 物质的量浓度及一定物质的量浓度溶液的配制 [基...
发布日期:2018-10-17 17:54:48基础化学实验练习题 一、单项选择题：将所选择的答案号添入括号中 1．能用于干燥液体醇的干燥剂是（ ） （A）CaCl2； (B) MgSO4； (C) Na； (D) NaCl.。 2．可洗去乙酸乙酯中少量乙酸杂质的溶液是（ ） （A）Na2CO3 溶液； B) 盐酸溶液； (C) NaCl 溶液； (D) KMnO4 溶...
发布日期:2018-10-15 12:15:48【成才之路】2014届高考化学二轮复习 第13讲 化学实验方案的设 计与评价课时达标自测（含解析） 1．实验室中以下物质的贮存方法，不正确的是( ) A．保存硫酸亚铁溶液时，要向其中加入少量硫酸和铁粉 B．少量金属钠保存在煤油中 C．少量液溴可用水封存，防止溴挥发 D．...
发布日期:2018-10-15 12:15:39第八讲 化学实验 实验教学不仅是化学教学的重要组成部分，也是落实新课程三维目标的主要活动载体之一。科学探究是化学新课程标准制定的脉络，科学探究在化学实验教学中必须通过探究性实验来实现。实验教学的衔接就是力求为高中探究性实验打好铺垫，在高中阶段让学生探...
发布日期:2018-10-14 22:30:39实验一 有机酸摩尔质量的测定 1、NaOH与CO2反应生成Na2CO3，所以NaOH标准溶液部分变质。甲基橙变色范围为pH3.1～4.4,酚酞变色范围为pH8.2～10.0,所以用部分变质的NaOH标准溶液滴定同一种盐酸溶液，选用甲基橙作指示剂，可将NaOH和Na2CO3滴定完全，而若选用酚酞作指示剂...
发布日期:2018-10-13 16:10:58高中化学实验基本操作专题复习之——物质的分离和提纯 【考纲要求】1、掌握物质分离和提纯常用的物理方法和化学方法； 2、能综合运用物质的不同性质对常见物质进行分离和提纯； 3、能识别典型的物质分离、提纯的实验仪器和装置图。 【知识点归纳】 一、分离与提纯的异...
发布日期:2018-10-10 20:35:59课时18 物质的检验与鉴别 基础巩固 1．(2015·呼和浩特)下列操作中，能鉴别空气、氧气和氢气三瓶气体的是( ) A．插入燃着的木条 C．闻气体的气味 B．观察气体颜色 D．倒入澄清石灰水 2．(2016·枣庄)实验室中有两瓶失去标签的稀盐酸和氯化钠溶液，下列四种试剂中能将其...
发布日期:2018-10-08 20:55:49实验一有机化学实验基本操作 实验目的： 1、使学生明白进入有机化学实验学习，必须阅读有机化学实验的一般知识的内容及安全实验是有机化学实验的基本要求； 2、 仪器的清点和玻璃仪器的清洗、安装。 教学内容： 一、 实验室的安全、事故的预防与处理 1、 实验室的一般...
发布日期:2018-10-08 20:05:51分析化学实验要求 1. 进入实验室： a. 提前10min；b. 着白大褂；c. 不能穿拖鞋；d.带预习报告。 2. 实验过程中： a. 台面整洁，仪器摆放合理整齐；b. 站立操作，规范认真； c. 原始数据及时记录在实验报告上，实事求是，规范正确。 3. 实验结束后：a. 仪器洗净，归架回...
发布日期:2018-10-08 17:56:13生物化学实验复习题库 1、卵磷脂的提取原理： 卵磷脂在脑、神经组织、肝、肾上腺和红细胞中含量较多，蛋黄中含量特别丰富。卵磷脂易溶于醇、乙醚等脂溶剂，可利用这些脂溶剂提...
发布日期:2018-10-07 11:15:01一。氯化钠的制备 1.能否用重结晶的方法提纯氯化钠 答：因为氯化钠的溶解度随温度的变化不大，不能用重结晶的方法提纯。 2. 能否用氯化钙代替毒性较大的氯化钡来除去食盐中的硫酸根离子？ 答：不能，硫酸钙微溶，不能达到提纯的目的。 3.试用沉淀溶解平衡原理，说明用...
发布日期:2018-10-07 10:30:14第一章 第1节化学实验基本方法（2） 【学习目标】1．熟悉蒸馏、萃...
发布日期:2018-10-01 22:10:31姓名 学校 准考证号 2015年中考化学实验操作试题及报告单 试题一、 药品的取用 【实验用品】 试管架、试管刷、三支试管（20mm×200mm）、药匙、纸条、镊子、擦拭用白纸、块状固体、粉末状固体、液体各一瓶，废液桶...
发布日期:2018-09-30 17:05:55龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 把握化学实验中的“意外现象”，启迪学生的思维 作者：王明立 来源：《新课程·中旬》2014年第09期 摘 要：在课堂演示实验和学生实验中经常会发生一些“意外现象”，根据不同的...
发布日期:2018-09-29 16:10:35化学实验是学生认识化学知识世界的一个窗口，是学习化学的一个重要手段实验也是化学的灵魂，是化学的魅力和激发学生学习的主要源泉，它更有助于学生理解和巩固知识，培养实验能力，学习科学方法，激发学生学习化...
发布日期:2012-09-27 18:02:17