六年级英语上册 Unit 1 I go to school at 8:00导学案 人教精通(2)

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对方给予回答。参考词汇:what do you on Sunday , read stories,clean the window, take a walk ,play the piano ,See the film 2、 记录刚才表演的对话

Part4: 当堂检测:

一语音:每组读音相同(S)不同(D) ( )1 this their father ( ) 2 see jeep sleep ( ) 3 sheep bee free ( ) 4 than throw three ( ) 5 clothes their mouth 二、 按要求完成下列各题

I often go shopping (改为一般疑问句) 2 He works hard (改为感叹句)

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3 I am a famous artist (用Tom’father 改写) 【学后反思】

初一英语Unit I go to school at 8:00. 导学案

Revision

编制人:刘健哲 审核人:陈世英 使用人: 班级: 【学习目标】

复习巩固本单元的短语句型,学生能够运用一般现在时描述自己或他人的日常生活。 【学习重难点】

掌握一般现在时的基本句式。 注意动词第三人称单数的用法。 掌握本单元的重点短语 【学习过程】 Part1:自主学习

1、阅读对话,标记出重点短语和不明白的地方。组内解决问题。 2、读给你的小伙伴听,看看谁读的又快又好。 3、小组内分角色朗读,看看哪组读得好。 Part2:互动探究

一、阅读对话,组内讨论我们本单元应该掌握的语法

一般现在时的构成

行为动词: 【注】当主语是第一,二人称时。动词用原形

①肯定句:主语+ 行为动词 + 其它。如:We study English.我们学习英语 ②否定句:主语+ + 动词原形( 其它)。即在主语后加don’t

如:we don\'t like bread. ③一般疑问句: + 主语 + + 其它。即在主语前加Do

- Do you often play football?- Yes, I do. / No, I don\'t. 如:

【注】当主语为第三人称单数(he, she,it)时,要在动词后加或。如:Mary likes

Chinese.玛丽喜欢汉语。

①肯定句:主语+ 行为动词的 + 其它。

②否定句:主语+ + 动词原形( 其它)。即在主语后加doesn’t

如:He doesn\'t like bread.

③一般疑问句: + 主语 +动词原形+ 其它。

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Unit I go to school at 8:00.

【学习目标】

1. 通过阅读了解Email的书写格式。 2. 能说出自己或人的日常活动。 【学习重难点】

1. 复习一般现在时,特别是动词短语在句子中的体现。 2. 掌握课文中的时间表达,并介绍一些其他的时间表达方式。 3. 表示日常生活中习惯性、经常性动作的句子。 【学习过程】 Part1:自主学习

A. 自学生词 ,做到会读知意(不清楚的请标注)。 B. 通过阅读掌握下列短语。

1.get up __________ 2.go to school _______________ 3.have lunch ____________ 4.在上午________________ 5.吃晚饭_________________ 5. 来自??: Part2:课堂互动探究

1、阅读短文,标记出重点短语和不明白的地方。

我不熟悉的短语: 2、读给你的小伙伴听,看看谁读的又快又好。 (姓名) 最棒!!! 3、小组内讨论并解决问题。

(1).get up A.9:00AM (2).have breakfast B.8:00AM (3).school begins C.9:30PM (4).go home D.4:00PM

(5).go to bed E.7:30 in the morning. Part3: 拓展提升: 一般现在时的构成(一) be动词:

1)主语+ be + 其它。 如:I am stressed out. 2).否定句:在be 之 后加

如:He is not a worker.他不是工人。 3).一般疑问句: + 主语+ 其它? 如:-Are you a student?

-Yes. I am. / No, I\'m not. 4).特殊疑问句: + 一般疑问句。

如:Where is my bag?

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Part4: 当堂检测:

一、用所给词的正确形式填空:

1.Let me (tell) you about my daily life. 2.I_____(be)from England. 3.School_____(begin)at night.

4.I have four______(class)in the evening. 4.He usually_____(work)in the office 二、选择填空:

( ) 1.He____ go out in the evening. A. doesn`t B. isn`t C. don`t ( ) 2.My mother ____ to work by bike. A. go B. goes C. going

( ) 3.I______up at7:00 in the morning. My father___ up at6:00in the morning. A. get, get B. gets, gets C. get, gets 【学后反思】

初一英语Unit I go to school at 8:00. 导学案

Lesson 2

编制人:初丽娟 审核人:陈世英 使用人: 班级: 【学习目标】

1. 能在自然情景中运用 “ I ( don’t) ? at?”介绍自己的日常生活。 2. 通过会话练习,能够使用肯定句式描述自己在某个时间做某事。 【学习重难点】

表示日常生活中习惯性、经常性动作的句子:

I get up at seven every morning. I go to school at eight. I have seven subject. School is over at three. 【学习过程】 Part1:自主学习

A. 自学生词 ,做到会读知意(不清楚的请标注) B. 通过图片掌握下列短语。

吃早餐: 去上学: 吃午餐: 回家: 做作业: 吃晚餐:

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看电视: 睡觉: Part2:课堂互动探究

1.小组内学习单词,相互提问。

早晨,上午 去上学 起床 2.熟读课文并记忆重点短语,

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