职高语文职业模块(工科类)期中考试试卷

临澧职业中专2016年上学期 《语文 职业模块 工科类》月考试题

时量：120分钟 分值：120分 制卷人：陈谦

一、选择题（每小题3分，共36分）

1、下列注音有误的一项是（ ）

A．菽(shū)粟 濡（rú）养 蹙（cù）眉 归咎(jiù) B．（bīn）濒临 （a）遏制 宽绰（chuó） （huán）寰宇 C.战栗（lì） 琴弦（xián） 混淆（xiáo） 生死（yōu）攸关 D．啮(nia)噬 珠玑(jī) 完美无疵(cī) 伫(zhù)立 2、下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（ ）

A．泊车(bó) 船舶(bó) 粳米(gěng) 心肌梗塞(gěng) B．淤泥yū 籼稻xiān 分蘖 nia 雕栏玉砌(qì) C．拙劣(zhuō) 罢黜(chù) 伉俪(háng) 引吭高歌(kàng) D．宿敌(sù) 星宿(xiù) 恰当(dāng) 螳臂当车(dàng) 3、下列词语中没有错别字的一组（ ）

A．零售 语重心长 直抒胸意 礼义之邦 B．怠慢 励精图治 以德抱怨 语无轮次 C．枢纽 夜郎自大 招致非议 五色斑斓 D．敲诈 变本加厉 风餐露宿 挑肥捡瘦 4、下列各组词语中，没有错别字的一项是（ ） A.云云众生 飓风 蜿蜒 跋涉 B.一愁莫展 编缉 暴躁 闲暇 C.和睦相处 寥廓 压迫 缩影 D.一如即往 赘言 雾蔼 俯瞰 5、下列语意明确的一句是（ ） A．你说不过他也得说。

B．人有三商：情商、智商和韧商，而韧商最难获得。 C．我们没有做不好的事情。

D．桌上放着许多同学送给我的明信片。

6、下列篇目、体裁、作者以及国籍对应错误的一项是（ ） A．《青年在选择职业时的考虑》——议论文——马克思——德国 B．《我很重要》——散文——毕淑敏——中国 C．《我为什么而活着》——随笔——伯特兰·罗素——英国 D．《最后的常春藤叶》——小说——欧·亨利——法国 7、下列句子没有语病的一句是（ ）

A．我国石油的生产，长期不能自给，一旦中东地区局势出现动荡，我国的燃油市场也将随之出现波动。

B．我们应该发挥广大青年的充分的作用，让他们在亚太市长峰会期间各显其能，使来宾们从中感受到重庆青年的友好。

C．一位优秀的有２０多年教学经验的我们学校的语文教师，调到北京去了。

D．他清楚地记得，一周前，一个人背着一个黑色的皮包,从这条小路匆匆地走进村子，径直走进了王明那有些破败的小院。

1

8、下列句子中成语使用不恰当的一项是（ ）

A．他们差强人意的服务质量，不仅给社区居民的生活带来诸多不便，而且有损职能部门在公

众中的形象。

B．很多学生都有这样的体会：在考试前一定要保持轻松的心态，采用疲劳战术和题海战术只

能事倍功半。

C．东方大学城在短短四年内就以2.1亿元自有资金获取13.7亿元巨额利润，这种惊人的财

富增长速度确实匪夷所思。

D．随着学校社团招新活动的开始，男女同学纷至沓来，踊跃报名。

9、下面是感动中国2004年度人物袁隆平颁奖词，横线上应填句子的正确顺序是（ ）

他是一位真正的耕耘者。 （1）喜看稻菽千重浪,最是风流。

（4）当他还是一个乡村教师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识；

（3）当他名满天下的时候，却仍然只是专注于田畴，淡泊名利，一介农夫，播撒智慧，收获

富足。

（2）他毕生的梦想,就是让所有的人远离饥饿。 A．（1）（4）（3）（2） B．（3）（4）（1）（2） C．（4）（3）（2）（1） D．（2）（4）（3）（1） 10、下列画线的成语使用不正确的一项是（ ）

袁隆平以“杂交水稻之父”的美名誉满天下，无形资产评估超过1 000亿，可当他面对共和

国总理时，却直言不讳地申请2 000刀的科研经费。作为“中国最著名的农民”，为了“杂交水稻”的科研成功，他挺身而出，勇于担当。他精通田间地头的每一样活计，一身泥土气息，却是地地道道的城里知识分子出身。他是位逢开会就请假的全国政协常委，生活中却是个率性而为，排球、游泳、下棋、打牌、小提琴样样精通的“老顽童”，随便走到哪 里，都是个炙手可热的嘉宾。

A．誉满天下 B．直言不讳 C．挺身而出D．炙手可热 11、依次填入下面空缺处最恰当的一组词语（ ）

我以同样的热情﹍﹍知识，我希望﹍﹍人得心灵。我希望﹍﹍星星为什么闪闪发光，我试图﹍﹍毕达哥拉斯的思想威力，即数字支配着万物流转。这方面我获得一些成就，然而并不多。

A、追求 理解 了解 知道 B、了解 知道 理解 寻求 C、寻求 了解 知道 理解 C、理解 寻求 知道 了解 12、下列句子没有运用夸张修辞手法的是（ ）。 A.两岸山的波涛，呈赭红色，狰狞百态，气象森凛。 B.当时大学生比牛毛还多，上趟厕所也能撞上两个。

C.轮台九月风夜吼，一川碎石大如斗，随风满地石乱走。

D.一道道暗红的山脊紧贴你的身后，好像人一抬头就能碰到鼻子尖。

二、阅读分析（共24分）

对于我们的父母，我们永远是不可重复的孤本。无论他们有多少儿女，我们都是独特的一个。

2

假如我不存在了，他们就空留一份慈爱，在风中蛛丝般飘荡。

假如我生了病，他们的心就会皱缩成石块，无数次向上苍祈祷我的康复，甚至愿灾痛以十倍的烈度降临于他们自身，以换取我的平安。

我的每一滴成功，都如同经过放大镜，进入他们的瞳孔，摄入他们心底。

假如我们先他们而去，他们的白发会从日出垂到日暮，他们的泪水会使太平洋为之涨潮。 面对这无法承载的亲情，我们还敢说我不重要吗?

我们的记忆，同自己的伴侣紧密地缠绕在一处，像两种混淆于一碟的颜色，已无法分开。你原先是黄，我原先是蓝，我们共同的颜色是绿，绿得生机勃勃，绿得苍翠欲滴。失去了妻子的男人，胸口就缺少了生死攸关的肋骨，心房裸露着，随着每一阵轻风滴血。失去了丈夫的女人，就是齐斩斩折断的琴弦，每一根都在雨夜长久地自鸣??

面对相濡以沫的同道，我们忍心说我不重要吗?

俯对我们的孩童，我们是至高至尊的惟一。我们是他们最初的宇宙，我们是深不可测的海洋。假如我们隐去，孩子就永失淳厚无双的血缘之爱，天倾东南，地陷西北，万劫不复。盘子破裂可以粘起，童年碎了，永不复原。伤口流血了，没有母亲的手为他包扎。面临抉择，没有父亲的智慧为他谋略??

面对后代，我们有胆量说我不重要吗? 13、解释词语（共3分）

相濡以沫： 万劫不复： 生死攸关：

14、简单概括文段所阐述的“我很重要”的几个原因。（共3分）

15、下列句子所用的修辞方法与其它三句不同的是（ ）

A、假如我生了病，他们的心就会皱缩成石块，无数次向上苍祈祷我的康复。 B、对于我们的父母，我们永远是不可重复的孤本。

C、他们的白发会从日出垂到日暮，他们的泪水会使太平洋为之涨潮。 D、我们是他们最初的宇宙，我们是深不可测的海洋。

16、“我的每一滴成功，都如同经过放大镜，进入他们的瞳孔，摄入他们的心底”。你是如何理解这句话中“放大镜”这个词语的？（3分） 答：

阅读《沁园春 长沙》，回答问题。

独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅廖廓，问苍茫大地，谁主沉浮？

携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？

17、下面对“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头”意思的理解最准确的一项是( ) A.在这寒冷的秋天，我看着湘江静静地向北边的橘子洲头流去。 B.我孤独地立于寒冷的秋天，看着湘江向北流去，经过橘子洲头。

C.在这深秋季节，我独自站在橘子洲头，眼看滔滔的湘江，日夜不息地向北流去。

3

D.我独自伫立于深秋，看着湘江绕过橘子洲头，向北流去。

18、对词的下阕中“粪土当年万户侯”中“粪土”用法说明正确的是( ) A.使动用法 B.名词活用一般动词 C.意动用法 D.名词做该句主语 19、对这首词中词句的解说，不正确的一项是 （ ）

A．上阕“看”字是领字，它领起了“万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”。下阕起到领起作用的字是“忆”字。

B．“怅廖廓，问苍茫大地，谁主沉浮”，这里的“廖廓”，原意是广远空阔。这里用来描写宇宙之大。

C．“忆往昔峥嵘岁月稠”，这里“峥嵘”原指山势高峻的样子，这里引申为不平凡的意思。 D．“挥斥方遒”，挥斥，奔放。方，正。遒，强劲。这句意思是说热情奔放，劲头正足。 20、下列对这首词的分析鉴赏，不正确的一项是 （ ）

A．诗人用“独立”起笔，一方面是实写，另一方面也同下阕的“百侣”相呼应，以便触景生情，从容地展开下阕的回忆。另外也奠定了这首词深远、广阔、深沉的基调。

B．作者在长沙第一师范读书时，曾经和许多共同从事革命活动的同学一起来橘子洲游览，他们评论国家大事，写下了批判黑暗社会，宣传革命真理的文章。

C．“谁主沉浮”由上文的俯观游鱼，仰看飞鹰，纳闷地寻思究竟是谁主宰着世间万物的升沉起伏。这句话在这里可以理解为：在这军阀统治下的中国，到底应该由谁来主宰国家兴衰和人民祸福的命运。

D．“曾记否，到中流击水，浪遏飞舟”，刻画了一批奋发有为的青年知识分子激流勇进的精神，直接地回答了上文的“谁主沉浮”的问题。

三、表达与交流（20分）

假如你毕业后，来到一家单位从事机械产品制造工作。工作第一年，为了让你熟悉工作流程与关键技术，单位安排老李做你的师傅，并且每个月都要对你的工作进行考核。在第一个月即将结束时，李师傅觉得你的机械产品加工技术还是不过关。你非常想请他下班后再演示一下工作制造的流程，但老李师傅已经手把手教了很多遍了，他显得有点不耐烦。你应该怎样与老李师傅协商解决这个问题？把预想中的协商经过写下来。

四、作文（40分）

阅读材料，根据要求完成作文。

学习境界可分为三个层次：第一层为苦学，第二层为好学，第三层为会学。对于中学生而言，第一层次居多 ，第二层次为少数，第三层次更少。我们应当明确，学会学习不仅是在校学习的需要，也是社会发展的要求，21世纪的文盲将是那些不会学习的人。

请以“要学会学习”为话题写一篇文章，所写内容必须在话题范围之内。要求： 1、题目自拟 2、立意自定 3、文体不限 4、800字以上

4

百度搜索“70edu”或“70教育网”即可找到本站免费阅读全部范文。收藏本站方便下次阅读，70教育网，提供经典综合文库职高语文职业模块(工科类)期中考试试卷在线全文阅读。