我和陈明是好朋友续写六年级作文(精选12篇)(我和陈明是好朋友

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篇1:我和陈明是好朋友续写六年级作文

小木船

我和陈明是同班同学,我们两家离的很近。我们俩一起上学,一起温习功课,一起做运动,渐渐地,我们成了形影不离的好朋友。

有一天,我们俩发生了别扭。手工课上,我做了一只精致的小木船,高高的桅杆,白色弧形的船身,像弯弯的月亮,红色的帆布,飘在水上像一团火焰。放学回家的路上,陈明把那只小船拿出来玩,一失手,小船掉到地上摔坏了,我看见我的小船被陈明摔坏了,急了,要他赔。陈明说:“我,我不是故意的------”我使劲推开了陈明,陈明一不小心又把那只小船踩碎了,我非常生气,扭头就走。从此,我和他的友谊破碎了。吵完架后,我总觉得是我不好,吃也吃不好,睡也睡不好,我已经不习惯没有陈明的日子。

几个月过去了。有一天,我放学回家,走在前面,陈明跟在我后面。我偷偷的看了他一眼,他正抬眼看着我,忽然跑上前来,从裤兜里掏出一只精美的小木船来。样子和我那只摔坏的小船一模一样。他满脸通红,激动又带着一点沮丧地说:“那次是我不好,不该摔坏小船。我做了这一只小船,希望你能原谅我。”说着,把那只小船塞给了我。想想那天发生的事,其实也有我的不对。我望着他那双诚挚的眼神,一句话也说不上来,只是紧紧地握着那只小船。之后,我们的友谊更加深厚了,不再因为小摩擦而产生分裂了。因为我们懂得了互相理解互相宽容。

半年后,陈明和他的父母搬家了,我和他再也没见过面。我把它送给我的小船珍藏在抽屉里。一看到木船,我就感觉陈明在我的身边,那种感觉很温暖。

篇2:我和陈明是好朋友续写六年级作文

见证友谊的小木船

陈明是我的邻居,我们俩从小就在一起玩,现在又是同班同学,关系十分好。

一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把它摔在了地上。争执中,陈明把它踩坏了,我非常生气,一把争夺他的小木船,火冒三丈地喊道:“你知不知道,这个木船可是我熬夜完成的!”话一说完,我把手一挥,把他的木船朝地上砸去,只见船裂成四块了。陈明也不甘示弱,又在我的船上踩了几脚,然后我们头也不回的朝反方向走了。从此我们断绝了友谊,虽然我们上下学是一条路的,但是,我们见了对方谁也不理谁,就当对方不存在。

事后,我冷静地去想,这件事我也有不对的地方,陈明只是不小心摔了我的船,而我却是故意砸他的船。我开始后悔了,自己失去了一个好朋友。我怀着愧疚的心情又做了一个小木船。

几天之后,在放学的时候,我遇上了陈明,我感到对不起他,想赶快溜走。结果他叫住了我,小声地说:“那天我太不小心了,不该把你的船摔坏。你能原谅我吗?”我一听,连忙说:“那天我也有不足之处,我们还是好朋友。”话音刚落,我们不约而同的把新的小木船拿了出来,我们十分开心。

我和陈明都都把小木船珍藏起来,让它成为我们俩友谊的见证!

篇3:我和陈明是好朋友续写六年级作文

友谊之船

我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了,争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,用那充满怒火的眼睛怒目圆睁的盯着陈明,二话不说举起他的木船就往地上砸,陈明大叫:“不要啊!”说罢举手就夺,可是木船早已脱离我的手向地上飞去“砰”的一声木船散架,又一瞬间又抬起脚向木船飞射,使劲跺了几脚,陈明心痛叫道:“不!我的小木船。”伸手去捡一时被冲动冲昏头脑的我已经完全被报复心所吞噬,心想:“不够,不够痛快!俗话说受人滴水之恩,应当涌泉相报,想罢一脚向木船踢了过去,陈明靠本能反应将手缩了回去,随即小船飞了出去,陈明的目光随着空中的小船移动,片刻陈明转过头来用那闪烁着泪光的眼睛望着我怒吼道:”你为什么这么做!“,我不屑一顾回答道:“活该!鬼叫你弄坏我的木船,这叫以其人之道还至其人之身!”,正当我十分傲慢时,陈明照着我脸上就是一巴掌,我觉得很尴尬,便和他扭打起来,最后在旁人的拉扯下我们才分开,各回各家,各找各妈,因为妈妈家我回来这么晚便骂了我一顿,十分委屈时的我通常会上网找我这个知心朋友倾吐正当我要找他时才想起将才的事,略有几分懊悔,而正在打穿越的陈明打得十分不顺以前都是我和陈明一起打,并称宇内双雄,而今天,陈明打得很不顺,俩人同时想起那曾经的友谊不禁泪如泉涌。

第二天俩人又重新在一起了,一起玩耍了!

正所谓失去的东西才会珍惜,正西的东西才会回来不经历风雨怎能见到彩虹,着这段友谊经过风雨的磨练必将更深更深,是小船带走了他们的友谊也必将带回,因为他们彼此珍惜这段友谊!

篇4:我和陈明是好朋友续写六年级作文

友好中的不友好

即使是再要好的朋友,也发生过不友好的事情。

我和陈明是好朋友。一天,我们在手工小组里,把做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了,争执中,他又把小木船踩在了脚底下。我非常生气,一把夺过他的小木船,摔了个稀巴烂。

“你怎么把我的手工制品踩坏呢?”我哭丧着脸说。“那也不能把我的抢过去摔坏了吧!”陈明说。“那也是你错在先。”我又说。陈明也不示弱地说:“我不是不小心吗?而你却是故意的。”“不小心,我看你才是故意的,反正你得赔。”你一言我一语,火药味越来越浓。最后,我们都把对方的东西扔到了地上。书包里的书啊,本呀什么的,都被扬了出来,“战争”到了升级版。刚刚得知这个消息的老师急坏了,连忙跑到了手工小组进行劝阻。

老师说:“你们是学生,是同学,必须有学生的样子,不能随心所欲。我们这个班是由全校30多个班选出的优秀学生组成的,是一个十分融洽的大家庭,难道不应该做个相互团结,相互帮助的表率吗?你们即将小学毕业,走向不同的中学,到时恐怕想在一所学校,想在一个班级都不容易。你们应该珍惜在一起的时光,好好想想吧!”老师的背影渐渐远去,我和陈明的脸都红了,眼泪在眼眶里打转转。我们相互承诺再也不会发生这样不友好的事情了。

通过这件事,我想告诉大家:同学之间要互相帮助,互相团结,不要让争吵打架破坏了这美好的友谊。我更希望同学们一起努力,把那些友好中的不友好驱散干净吧!

篇5:我和陈明是好朋友续写六年级作文

知心朋友

陈明与我从小一起长大,是我的同班同学,还是我的同桌,我们是形影不离的知心朋友。

下课了,我们把手工小组做的小木船拿出来玩。陈明看见我的小木船,爱不释手,翻来覆去地看,谁知,他一失手,小木船在空中划出一道优美的弧线,“啪”的一声,躺在地上摔成了好几块,我呆了,眼泪顺着脸颊流了下来,我的小木船!我用了一节课时间做成的小木船!“你赔我的船!”陈明脸红了,急忙解释:“对不起,我不小心,对不起。”还弯下腰去捡,谁知他重心一偏,正好一脚踩在摔碎的小木船上,把它彻底毁了,看着小木船,我气得嘴唇都发抖了,回头抓起他的小木船,用尽力气往地上一摔,木片飞了起来,我转过身,头也不回地离开了。从此,我们不再是好朋友了。

转眼期末考过去了,在同学们分别的时刻,陈明走到我跟前,满脸通红:“对不起,那次是我不小心,下学期我要转到另外一所外地学校读书了,明天就要走,我没有能力做一只和你那只一样精致的小木船,所以我画了一只送给你留作纪念。”说着,他从书包里取出一张纸,上面画着一直漂亮的小木船。我望着画,什么也说不出来,只是紧紧握着他的手。

陈明走了,至今我还记得送别时他不舍的神情。我把那张画贴在墙上,一看到画,我就回想起从前我和陈明一起的日子。

篇6:我和陈明是好朋友续写六年级作文

真正的好朋友

我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,狠狠地朝地上摔去,还踩了几脚,把它破坏的支离破碎。我摔完了踩完了发泄完了后,扭头就走,不理会陈明在后面焦急的叫喊声。

晚上,我躺在小床上,回想着今天发生的事情:

早晨到学校后,陈明兴奋地对我说:“黄雅欣,给我看一下你做的小木船吧!”

“好呀,你的也给我看看吧!”

“不要吧,我做的很丑的……”陈明害羞地说。

我见状,笑着说:“没关系啦,我们是好朋友,我看了之后又不会嘲笑你。”说着,拿出了小木船。

“那……那好吧!”陈明也把他的小木船拿出来了。

然后,我把我的小木船递过去,没等陈明拿稳,就松开了手。只听“啪”的一声,我的小木船马上就摔成了几瓣。

“你是故意的!”愤怒的我推了陈明一把。就因为这一推,陈明一脚踩在木船上。

眼看着精致的小木船在几分钟之内变成了一堆破烂,我生气极了,一把拿起他的小木船,狠狠地摔到地上,又踩了几脚。

“你怎么能这样!我又不是故意的,可是你却是故意把我的弄坏的!”陈明气愤地说道。

我瞥了他一眼,说:“故意的又怎么样?是你先踩烂我的船的!你赔!赔啊!”说罢,我扬长而去。

想着,我怎么也睡不着,边开始思考明天到校后要怎么样做。道歉?哼,是他先把我的船弄坏的,凭什么我先道歉?要道歉也应该是他先。算了算了,先睡吧,明天再说。

第二天早晨到学校后,陈明看见我就当不认识我一样,依旧与别人说说笑笑地从我身边经过。看见这幅情景,我心里难受极了,从前快乐的时光想放电影一样从我眼前经过,心里平添了一分落寞感和孤独感。

以后的每一天,亦是如此。直到一个星期后的运动会,我们的友谊才得以修复。

那天,我参加了好几个项目。在赛完一个赛跑项目后,脚生疼生疼的。脱开鞋和袜子一看,脚上竟然有一道很长的伤口!

“报告老师,黄雅欣她受伤了!”一旁的孙玲马上向老师报告。

“那可怎么办呀!一会儿还有好几个项目呢!”老师焦急地说,“有没有药酒啊,处理一下吧!”

“我有!”突然,一个熟悉的声音传来。啊!是陈明!只见他手中拿着棉签和药酒,朝我们的方向走来。走到我旁边之后,他蹲下身子,倒了一些药酒在棉签上,准备帮我处理伤口。

“咝——”棉签刚一碰到伤口,我就疼得发出声来。

“没事儿吧!对不起,弄疼你了吗?”陈明看我龇牙咧嘴的,问道。

看着他那关切的眼神,我的心里暖暖的:“没事儿,你轻点就好……”

这次的运动会让我知道,陈明还是那么关心我!于是,回到家后,我用手工课剩下的材料做了一只小木船,在上面画上陈明喜欢的图案,准备送给他。

“叮铃铃——”早上,我被一阵电话铃声吵醒了。“谁呀!”

“是我,陈明。”电话里传出了陈明的声音,“我想对你说,对不起,那天是我不对,我重新做了一只小木船,以此表达我的歉意。所以,今天我们一起去学校吧!”

我听了,说:“不,是我不对。都是我的错,明明是我自己没拿稳,我还迁怒于你。这样吧,我们在我家楼下碰面吧!”

接着,我以平生最快的速度洗漱穿衣,下楼一看,陈明已经到了。

“喏,给你!”陈明一看见我,就把手里的木船递给我。

“谢谢!我也做了一个。来,给你!”

接着,我们相视一笑,向学校走去。从此以后,我俩的友谊更加坚固了,我们成为了真正的好朋友!

篇7:我和陈明是好朋友续写六年级作文

最要好的朋友

我和陈明是同桌,他家也离我家很近,所以说我和他是非常要好的朋友,每天上学一起走,放学一同回家,一起温习功课。我们俩简直是形影不离,可是,在一天,我们发生了一件不愉快的事。

那次,我们在一起做完作业后,把自己在手工课上做的小木船拿出来玩,我们都很开心。过了一会,他见我的小木船做的十分精致,就向我借过来玩,我犹豫了一下,但是我又想:陈明既然是我的好朋友,就应该同甘共苦,毕竟他还帮助过我的呢!于是,我将小木船给了他。可是,他一不留神,手滑了,小木船掉到了地上,立刻被摔得四分五裂,我看到凝聚着我心血和劳动的小木船就这么坏了,就十分的生气,对陈明说:“你怎么搞的?看你做的好事!”陈明虽然知道他做错了但见我这么说,很不服气,就对我说:“我又不是故意的,叫这么大声干什么?”我见他死不悔改,就推了他一把,他的脚正好踩在我的小木船上,原本已经破烂不堪的,现在更加坏了。我一见,更生气了,一把夺过他的小木船,使劲摔在地上,用力踩了几脚,背上书包回头就走了。

在几天内,我们谁也不理谁,可是过了几个星期,我又觉得自己做的不对,就又做了一个小木船准备还给陈明。在上学的途中我发觉陈明跟在我后面,手里像攥着什么东西,于是我减慢速度,等陈明走到我身边时对他说:“陈明!”他看是我马上就走了过来,我们沉默了一会儿,不约而同的说:“那次是我不对,这个还给你。”并且同时拿出小木船,我们看了看,又同时哈哈大笑,再一次成为了最要好的朋友。

篇8:我和陈明是好朋友续写六年级作文

无比珍贵的友谊

我和陈明有着无比珍贵的友谊,无价的友谊胜过鱼水情,以前是这样,现在也是这样!

小木船的插入,把我们的友谊拆散了,一分为二。一天我和陈明把在手工课做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了,一分为三,争执中,陈明又不甘示弱,分尸一样把他踩坏了,分成九九八十一段,已经“面目全非”——零零散散地散落在一旁,小船桨都断裂了。。我非常生气,两条眉毛竖了起来,望着自己呕心沥血的作品变成一堆零件,送了他一拳。他说:“对不起,我不是故意的,我们能坐下来谈吗?”我火冒三丈,把他的木船砸了,发出惊天动地的声音,“我可不像你这样的胆小鬼!看剑!”我又给了他一个”爆头“式的礼物。’‘别这样,暴力是不能解决问题的!”“托你的福!”我又甩了他一扇耳光。就这样,我们拳打脚踢地还手下去。经同学劝阻,我们各自回到了座位。但我们还不服,你瞪我一眼,我盯你一眼,眼珠斗得快要掉了出来。

回到家,我忐忑不安地想:陈明有什么权利弄坏我的木船?他明明就是故意的。一定是他看我的木船比他的木船做的好,所以才故意搞破坏。我的思想一下子又扭曲了,“无价的友谊”,是我与陈明友谊的宣告。但是,他今天确实是太过分了,居然踩坏了我的小木船,我永远都不可能再理他了。

一天早上回到学校,我发现我的桌子上放着一只~,噢,天哪,那是我的小木船,简直是天衣无缝!

陈明的眼光和我相遇,我顿时不知所措。他走到我面前,说:“看,这是你的小木船,我帮你修好了,对不起……”“不!没有,”我打断他的话,“是我说对不起才对。我不应该摔坏你的小木船,我们还是好朋友,对吗?”“嗯!“

那只装满我与陈明秘密的小木船,是我们友谊最好的见证,它们不但为我和陈明架起了友谊之桥,还乘载着我们这真诚的友谊之心!

篇9:续写我和陈明是好朋友作文

我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执之中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的'小木船,使劲摔在地上,用脚踩得粉碎,然后一把抓起书包,头也不回地走了。我们的友谊从此破裂了,在回家的路上,我心里总记着陈明那一刻的表情。

转眼两个星期过去了,周一上学的时候,我走在前面,陈明跟在后面,我会偷偷地看他一眼,每次他都是低着头,害怕看到我似的。

那天,我忘记了带笔,陈明知道了,立即从文具盒里拿出了一支笔,递给我,我不好意思地说:“谢谢你,陈明!”他低着头小声说了句:“不客气……”

下课后,他从书包里拿出了一个小木船:“对不起,我不小心把你的木船踩坏了,现在赔给你。”听了他的话,我涨红了脸:“你不用赔我,那天是我也做得不对,请你原谅!”

从那以后,我和陈明就成了形影不离的好朋友!

篇10:我和陈明是好朋友续写小学作文

我和陈明是无话不谈的好朋友,经常一起上学放学。

一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,同学们兴致勃勃地欣赏、评价着,突然,我的好朋友陈明一不小心把我的摔坏了。我忍不住和他吵了起来,争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,也把他的船弄坏了。

之后大家都没有说话,谁也没理谁。就这样我们一连几个星期都一见面就当不认识走过去。每当自己走向学校时我就感到孤单,应为陈明是我唯一的好朋友。这时候才知道朋友是多么重要,想起我那时候是太过分了。人家是不小心摔坏的,还那么埋怨他。我试着向老师求助,但老师在说她相信我一定能搞好你和陈明之间的不愉快。老师的这句评语让我知道自己的事要自己做,难道以后要到社会还要让老师搞好关系吗?我决定向陈明道歉。没想到第二天,我的座位上有一个小木船,船里还放了小纸条,是陈明写的。里面写着,对不起!你还愿意和我玩小木船比赛吗?我转过身对他笑了笑说:“那你愿意跟我玩吗?”他点了点头。放学后,我们兴奋的朝小鱼塘跑去。

从此,小木船成了我们友谊的象征,我们再也没吵过架。陈明将会是我一辈子的好朋友。

篇11:我和陈明是好朋友续写小学作文

我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,把它举过头顶,刹那间我想也没想用力的把它砸到地上,顿时,发出一声清脆的声音,小木船坏了。我正在气头上,又用力地往上踩了一脚。陈明立马拉开我指着小木船说:“你,你为什么要扔我的小木船呀!”我走到他前面说:“是你先把我的小木船摔坏的。”他邹着眉头,怒气冲冲的看着我说:“你要赔我的小木船。”我说:“为什么要我赔,我还没让你赔呢。”我们又争执起来,越来越激烈。边上的同学跑过来大声喊到:“不要吵了!”他说完,同学们就把我们两拉开了。下午,我一直盯着陈明看。

放学后,我回到家后跟爸爸说起这件事,爸爸也说我也有错,必竟我和陈明是好朋友。随后,我又仔细的想了想:这件事我也有错,我应该向陈明道歉,退一步海阔天空,再说友情是无价的。

第二天,我来到学校。我低着头,慢慢地走到陈明的`桌前,陈明也站了起来说:“昨天真对不起。”陈明拍了拍我的肩膀友好的看了看我,我抬起头来说:“陈明是我对不起你,是我错了。”陈明笑了笑说:“没关系,最重要的我们还是好朋友!”我说:“对!友情无价。”我低声的说:“那你的小木船怎么办?”不要紧,着件事就把它忘了吧!”

我和陈明又和从前一样是好朋友。

篇12:我和陈明是好朋友续写作文

我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执之中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,用力向地上一摔,跳上去用脚用力地踩,一边踩还一边气急败坏地说:“谁叫你踩坏我的小木船,你要因此付出代价!”直到地上那精致的小木船变成一片木屑,我才扬长而去。陈明抱起地上那一片木屑,泪珠一滴一滴落在上面……

我们踩碎了对方的小木船,也踩碎了相互的友谊。我们不再是好朋友了,甚至互相都不愿意再看一眼对方!

事后,我冷静地去想,陈明只是不小心砸了我的船,而我却是故意砸他的船,这件事应该是我的错。我开始后悔了,后悔当初的一时冲动,也为自己失去了一个好朋友而感到沮丧。我想向他道歉,可却一直没有勇气,偷眼瞄他,陈明的眼神冷冷的。我想,我们之间的友谊怕是很难恢复了。

转眼几个星期过去了,我们之间的疙瘩一直没有解开。一天放学,我发现陈明在后面,便偷偷地回头看了他一眼,他右手插进兜里,裤兜胀得鼓鼓的,不知攥着什么。忽然,他几步追上了我,从裤兜里掏出一只精致的小木船来。我惊讶地望着他,不知他要干什么。他满脸通红,激动地说:“那次是我不好,不该踩坏你的船。明天我就要去美国了,我做了这只船送给你,留个纪念吧!”说着,他把小木船塞在我手里。想想那天发生的事,本来是我的错,现在却是他向我道歉。我望着他那双热情的眼睛,感动、后悔、内疚齐聚心头,却一句话也说不出来,只是紧紧地握住了他的手。

那天以后,陈明去了美国,我们从此再也没有见过面。我一直把他送我的小木船珍藏在抽屉里,每当我将它拿出来看时,就觉得陈明好像在我面前,微笑着看着我。

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