从HSK到MHK——汉语水平考试在新疆

汉语水平考试在少数民族汉语教学中一直具有重要的地位和作用。HSK在新疆推行以来,在改变汉语教学理念、教学目标、教学内容和教学方法等方面产生了很大的影响。但在推行的过程中,考试设计方面逐渐浮现出一些不适应少数民族汉语教学的弊端。中国少数民族汉语水平等级考试(MHK)吸取了国内外第二语言教学最新的理论和各种语言测试的经验和教训,从我国少数民族汉语教学的实际出

第 2 5卷第 3期20 0 9年 9月

新疆教育学院学报J oURNAL oF NJ ANG XI I EDUCAT1 0N NS TUTE I TI

V0 - l 25. . No 3 S p,0 9 e .2 0

从 HS到 MHK K——

汉语水平考试在新疆鞠文雁，新民鲁

(新疆汉语水平考试中心新疆财经大学 K管理与服务中心，新疆

乌鲁木齐 8 0 l ) 30 2

摘

要：汉语水平考试在少数民族汉语教学中一直具有重要的地位和作用。日在新疆推行以来， 在改 )吸取了国内外

变汉语教学理念、学目标、学内容和教学方法等方面产生了很大的影响。但在推行的过程中，教教考试设计方面逐渐浮现出一些不适应少数民族汉语教学的弊端。中国少数民族汉语水平等级考试( 第二语言教学最新的理论和各种语言测试的经验和教训，从我国少数民族汉语教学的实际出发，建立了更加科学的评价标准，积极促进了汉语教学改革。为了适应我区双语教学的开展，推进汉语教学改革，应尽快在我区推行 MH K

关键词：H K;MH s K;考试；汉语教学改革中图分类号： 70 G 5文献标识码： A文章编号：1o— 38 ( o9 O o 2一 6 0 8 5 8 2 o ) 3一 o 1 o

新疆的教育在全国十二个有民族教育的省区中有着极大的特殊性：自新中国成立以来，一直并行着用汉语授课的汉语教育和多种少数民族语言

轨运行。在教学效果、教学质量的检查评比上，两种模块自成体系，少交流，缺少统一的要求，缺也民族教学质量远远不能令人满意。 汉语教学几十年一贯的状态是“一本书，教 学一本书；一本书，学背一本书；背一本书，考一本书，考后忘一本书”回想那些年代的汉语教学，。 教师一本书，支粉笔 (多还有一部学校配的一最

授课的民族教育。“双语双轨”各成体系。和全，国教育齐步走的汉语教育，发展一直比较平稳，无需过多操心；民族教育 (03年民族学生占全疆 20各类学校在校生的 6 . 9 )自成一体，立运 O 1%则独行，展中要解决的问题较多，育质量一直不如发教人意。 数百万母语非汉语的少数民族学生从小学起接受着用民语进行的教育。由于经济

、文化、会社的多种因素，新疆基础教育中，民族教育质量长期处在一个较低的水平。这种状况很自然地要求并形成了新疆高考分为各自独立的“”汉”种民“两

录音机 )。年复一年教着、着，百小时学下考几来，多数学生毕业时，然不能用汉语交际。仍辛酸的教育质量，堪的汉语教学！难 从哪里人手呢！哪里是切入点，是抓手呢？

一

、

汉语水平考试 ( )疆民族教日新

育改革的突破口l9 9 6年 6月 1日，语水平考试首次在新 5汉疆开考。 是一个考试，我们推行这个考试，但

考试：立命题、立划线、立录取。因而在新独独独疆的各高校中，民汉分班授课是一种普遍现象。 由于语言不通，础各异，然在教学计划、学基虽教

大纲、课程设置等方面民、汉大体保持了形式上的致，实际上，种教学模块却是各自独立的双但两一

我们不是单纯地推行它，而是要进行“觑为以中心的民族教育改革”。

[收稿日期] 2 o 0 o9— 6—1 9

[作者简介]鞠文雁 ( 9 2一)女， 16,新疆乌鲁木齐人，新疆汉语水平考试中心副教授。研究方向：少数民族双语教学； 鲁新民( 9 6一)男， 15,陕西兴平人，新疆财经大学理论与应用、国外双语教学理论。21

管理与服务中心副教授。研究方向：语言测试的

百度搜索“70edu”或“70教育网”即可找到本站免费阅读全部范文。收藏本站方便下次阅读，70教育网，提供经典行业资料从HSK到MHK——汉语水平考试在新疆在线全文阅读。