六年级上册信息技术教案 - 第三单元 第8课《人物动作细描绘》

人物动作细描绘

教学要求

1.了解动画的原理，对象、帧、图层之间的关系，会创作逐帧动画。

2.通过小实验和绘制行走的小人，理解逐帧的含义，能够把握逐帧动画的创作技巧及动作的简单绘制方法。

3.通过对逐帧动画的初步尝试，感受手工绘制动画的过程与乐趣，培养学生简单的绘画技巧和表现能力。

教材分析

教材通过漫画形式给出了设计动画时对动作设计的一般方法，通过人物对此事的讨论，引入本节课的主要活动内容一一对人物动作的设计。由于学生以前没有动画设计的经验，单纯从人物的对话进行理解比较因难，教师在教学时，可以从网上搜索这方面的视频或图片，结合导入，也可以结合具体的动画片进行讲解。

学习目标

1.了解动画的原理，会创作逐軌动画。

2.理解对象、帧、图层之间的关系。

3.体会逐帧动画的制作过程及动作的表现技巧。

重、难点会创作逐軌动画。

教学过程

一、做中学

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