有些庆典则要选择机会。
如开业、完工、启动等典礼，除了要筹备好以外还要考虑有关主要带领、嘉宾可否出席、天气及前后节庆环境等身分。
二、适度：庆典活动是一种礼节性活动。
我国当局有关部分已作出划定：要严酷节制当真执行庆典活动申报审批轨制。
同时要有精品意识，典礼过多、过滥会影响庆典活动的质量和结果。
典礼的规模、形式还要与单元实力、项目规模、场地巨细、地舆位置等环境相合适，工程不大却弄一个特大规模的庆典只会弄巧成拙、被沦为笑柄。
三、盛大：典礼是一种强烈热闹持重的典礼需要必然的盛大强烈热闹水平。
如许既可以鼓舞人心又可以扩大影响。
在现场安插、形式选择、法式放置等环节多下功夫，尽力营造盛大、强烈热闹、欢庆、协调的氛围。
同时还要力图形式新奇具有创意。
一般化的庆典活动无法留给人深刻印象也不成能取得难忘的颤动结果。
四、俭仆，庆典活动既要盛大强烈热闹又要简单务实。
从规模、规格上要严酷节制邀请人员的级别、数量要恰当不克不及一味追求“高、大、全”。
在项目、法式上尽量从简，可以省去的一些环节和形式该当果断去失落。
典礼也要奉行“少花钱多处事”的原则不克不及摆排场讲豪阔铺张华侈。
五、当然是庆典策划。
首要包含确定宾客及发放请帖以及宾客的构成。
总之，发放请帖尽量提前一周，然后再进行德律风简直认。
六、就是设计庆典活动法式。
首要是先主持人公布开典，然后攻略宾客同时由组织的主要带领或宾客代表讲话，最后就是放置参不雅活动，或者邀请主要宾客留言或提字。
再次，就是落实致辞人和剪彩。
剪彩长短常主要的一项，凡是是选择组织最高负责人，客方为年高德劭的知名人士进行剪彩。
最后，庆典公司必然是要放置好活动的欢迎工作的。
这一点给大家的建议是对所有宾客都应热情欢迎，耐烦办事。
一些主要的宾客就需方法进行亲自的接见办事。
活动意义：今年是我们建校十周年，因此积极开展更多的校园特色主题活动，有利于展现我们学校的活力与特色，为同学们营造一个更好的文化氛围，体现我们学校的积极精神面貌。
活动一：“书评漂流”活动
活动目的：
通过此活动实现图书交流，书评共享。在调动同学们阅读兴趣的同时，也为同学们提供一个表达自己对于书籍感想的机会，同时通过“书评漂流”也可以让同学们看到其他同学对于同一本书不同的欣赏角度。加强同学间文化交流，营造书香校园氛围。
活动内容：
一、“书评漂流”宣传：
以宣传单、海报、板块、电子宣传栏、口头宣传的形式，向全校同学宣传介绍即将开始的“书评漂流”活动，鼓励同学积极参与到活动中。
1.宣传单、海报及板块内容为“书评漂流”活动倡议书和具体活动细节.
2.在前期运作，收集图书时发出“书评漂流”活动邀请书，以生动多样的方式向同学们宣传“书评漂流”活动，争取在同学中募集书籍。
3.与校图书馆合作，向同学们宣传“书评漂流”活动。
4.与广播台进行沟通， 在宣传阶段使其为此活动进行宣传，并且定期进行报道。
二、活动细节：
第一阶段：图书征集阶段
1、图书征集方式：
①宣传委员向同学发出“书评漂流”活动邀请函，在宣传“书评漂流”活动的同时，各个班级的同学可将闲置的书刊以捐赠的方式交给宣传委员，数量不限。随后由各宣传委员在X月X日前将征集所得到的书刊交送至指定地点，由工作人员对征集书刊进行登记，具体登记在“图书捐赠登记表”中并将书刊予以分类，再收入“漂流站”。
②向校图书馆提出申请，希望校图书馆可以将过期刊物捐赠，由由活动负责人接收、登记、分类并收入“漂流站”。
2、注意事项：
本活动所征集书刊数量不限，其类型为教辅、文学、哲社、杂志和工具书等类型，内容积极向上并具有一定教育意义和学习价值，凡违反国家法律规定的反动、色情、暴力等的书籍，音像制品不得参与图书征集活动。
第二阶段：借书、评书活动开展阶段
1.活动时间地点：
此活动将在X年X月X日进行。初步计划在图书馆及教学楼设置2-3个站点。此后每个月将开展一次或两次(待定)“书评漂流”活动，
地点不变。
2.活动期间分工：
(1)由2至4名专门工作人员向围观及过往同学宣传此次“书评漂流”活动。
按照图书种类的数量分成若干小组，每小组组长为一名，组员为3至4名，组长负责总体工作，一个组员专门负责图书交换及图书捐赠登记，一个组员专门负责书刊临时整理。
(2)两个志愿者或其他部门人员在活动场地专门负责帮同学寻找其想找到的书籍并负责解答同学的问题。
(3)两名部员负责后勤保障工作。
(4)由一个社会实践部的部员负责记录过往同学对此次活动的评价及建议。
3.取书及提交书评方式：
取书者在“漂流站”中寻找自己想要阅读并发表感想的书刊。找到中意的书刊后在工作人员那里填写“图书借阅登记表”，并在规定时间内归还图书上交书评，同时将自己携带的书刊捐入“漂流站”。
4.捐赠书籍：
捐书者携带自己的书刊到活动地点，可以在工作人员那里填写“图书捐赠登记表”进行捐赠，由后勤工作人员将书刊进行分类。
5.上交书评注意事项:
(1)本活动坚持自愿原则，以我所有，换我所需。
(2)工作人员事先会将书刊进行分类
(3)借阅者需认真填写“图书借阅登记表”以方便日后工作人员与借阅图书同学进行联系。
(4)活动期间工作人员各司其职，认真核对每个细节。
6.后续活动：
从此次活动以后，每个学期举办一次书评漂流讨论会，邀请参加过书评漂流的“漂友”以及学校的老师对同学们进行工作汇报，并请同学们分享图书漂流的心得以及对所读图书的感受，并且鼓励他们提出意见和建议以便于对活动的改进。
第三阶段：总结阶段
1.活动奖评;
整体活动结束后对前期开展的“书评漂流”进行总结并且召开会议，由工作者推选优秀书评候选作品，评委评选优秀书评。
2.图书整理：
活动结束后对“漂流站”中的书刊分类整理，予以封存，作为下一次“书评漂流”活动的库存书刊，以供下一次活动的开展。 附;邀请图书馆管理员老师担任最终评委。
活动二：“天涯海角”主题活动
一、活动目的：
为了营造大学校园理论讨论氛围，拓展大学生视野，提高同学们对地理知识的兴趣，掌握最基本的地理常识。让同学们,把地理跟现实生活紧密联系在一起，培养学生热爱地生活、热爱祖国的情感。同
时为全校地理爱好者提供一个相互认识,相互交流和同台竞技的机会.
二、赛前宣传：
以宣传单、海报、板块、电子宣传栏、口头宣传的形式，向全校同学宣传介绍即将开始的活动，鼓励同学积极主动地参与到活动中。 设立宣传栏，用流程图来介绍活动的规则、方法、目的。
三、比赛项目设置
1、知识竞答比赛分团体赛和个人赛
2、个人赛预赛分为专业组和非专业组。
四、参赛办法
(1)团体赛参赛办法：每组10个人组成竞赛团，5到8人组成智囊团。
(2)个人赛参赛办法：个人赛采取自愿报名的办法，参赛人员不限。个人赛采用预赛和决赛两项。
五、参赛规则
1、团体赛参赛规则：
(1)抽签。参赛队采用现场抽签的形式决定参赛题。题目分为自然地理、人文地理、旅游地理及防震减灾等几个方向。
(2)答题分必答题和抢答题。
XXXX学院
校园清扫活动策划书
一.活动背景
冬末春初的.季节，校园卫生是个重要的问题，创造美好的环境，不仅有利于同学们的学习，更有利于对他们高尚情操的培养。美化环境既是学校的事，更是学生自己的事，爱护校园环境是同学们的责任和义务。
二.活动目的
此活动不仅可以丰富学生的课外生活，让同学们在活动中感知，在活动中交流，在活动中学习，而且可以为全校师生创造一个温馨、整洁、舒适的生活和学习环境。通过举办此活动还可以激发同学们的爱护校园环境的热情，去共同美化绿色校园。
三.活动主题
美丽校园，从我们做起
四.活动内容
教学楼周边绿地清扫,清理小广告,运动场清扫
五.活动单位
XXXX青年志愿者协会
六.活动时间和地点
时间：03月15日(星期四)下午15:00~18:00
地点：校园内
七.活动流程
1.活动前期具体流程
(1).组织人员商讨拟定活动计划，明确活动内容和分工。
(2).由会长负责向学校有关部门借用活动所需物品。
(3).由宣传部负责制作并粘贴海报、制作并张贴条幅。
2.活动中具体流程
(1).14：30之前活动人员准时到礼堂中心前集合，并由秘书长组织人员签到。由会长给各组分配任务，并宣读注意事项。
(3).15：00时，各组携带所需物品分别到指定地点开始工作。
3.活动后具体流程
(1).活动后，由各组负责人收回所借物品并及时归还。
(2).由秘书部做活动总结，并做好记录，以备下一次活动参考。
(3).由文艺部负责将此次活动照片保留并上传至校青协博客，为以后社团宣传工作积累素材。
八.活动经费预算
海报：每张1元，需十张，共10元。条幅：每米5元，共30元。矿泉水：共36元。垃圾袋每卷3元，共21元。总计97元。
九.活动中的注意事项
1.活动中各成员不要脱离组织中的其他人员单独行动，以保证自己的人身和财产安全。
2.活动中工作人员要听从组织人员的安排，以保证活动顺利进行。
3.全体参与活动人员在活动中要保证自己的着装打扮符合志愿者的精神风貌，积极认真的工作。
4.参加活动的人员每次集合都要在规定时间内集合完毕，以保证活动流程的连续性。
十.备用方案
1.若本应参加活动的人员有事不能参加活动，应提前告知所在组的负责人。
2.若有一些无法预测的因素造成本次活动不能按时举行，参与活动的全体人员要听从当日活动负责任的具体安排。
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