莺响燕语报新年,马邑龙堆路几千。家住层城临汉范,心随明月到胡天。 机中锦字论长恨,楼上花枝笑独眠。为问元戎窦车骑,何时返旆勒燕然。
【注】马邑:今山西朔县,汉时曾与匈奴争夺此城。层城:因京城分内外两层,故称。机中锦字:窦滔被贬龙沙,其妻苏蕙能文,颇思滔,乃织锦为回文旋图诗寄之。共八百四十字,纵横颠倒,皆成文意。元戎窦车骑;元戎,犹主将;窦车骑,后汉窦宪为车骑将军,大破匈奴,遂登燕然山,命班固作铭,刻石而还。 14.下列对这首诗的赏析,不恰当的两项是
A.这是一首七言律诗,写一位出征军人的妻子在春日对丈夫梦绕魂牵的思念,以及对反侵略战争早日胜利的盼望。
B.诗中的女主人公住在繁华和平的京城,目睹皇宫奢靡的生活,联想到丈夫成守在荒凉的边疆,顿生愤懑之情。
C.第四句心随明月与我寄愁心与明月表意相似,深刻表达了女主人公只能把对丈夫的思念寄托给明月的无奈。
D.为了寄托思念,抒发离情别恨,女主人公为夫君织幅绵字回文诗,笑独用拟人手法,意为楼上花枝也会笑而眠。
E.尾联写女主人公问军中主帅何时才能待叶班师,将个人命远和固家命运统一起来,赋子了本诗积极的社会意义。
15.这首的首联历来为人称道,请从艺术手法方而赏析其精妙之处。
【答案】14.BD15.拟人。燕语赋予春天燕子以人的情感,形象描述和平宁静,亲人团聚的场景。对比。莺啼燕语的春景与路几千的边关对比鲜明,使读者感受到心灵的强烈震撼。虚实结合。第一句是眼前实景,第二句是想象。衬托《反村、以乐景衬哀情)。上句写京城春天色彩浓丽,下句写从征亲人在遥远的边疆,不能享受这宁静,无法得到这温情,在上句春意盎然的反衬下,下句更显得沉郁悲壮。任意三点即可。 【解析】
点睛:这是一道综合考核诗歌的形象、语言、表达技巧和思想情感的题目,每个选项一个考点,几乎涵盖诗歌的所有内容,注意结合全进行分析,主要的错误是意象的含义不对,手法不准确,手法的解说和艺术效果的分析不对,语言方面主要是风格不正确,内容一般为曲解诗意,答题时注意仔细辨析。
15.试题分析:此题考核鉴赏诗歌的表达技巧的能力,答题时注意明确具体的手法,然后诗歌的内容解释,然后分析艺术效果。此题要求回答首联的艺术手法,从莺啼燕语报新年看是拟人的手法,效果为形象描述出和平宁静的场景;莺啼燕语报新年和路几千又是对比,使读者感受到心灵的强烈震撼:第一句是眼前实景,第二句是想象,虚实相生,表现出对从征亲人的国思念和牵挂之情;上句莺啼燕语四字,写得色彩浓丽,生意盎然,这是和平宁静
的象征;新年佳节,这是亲人团聚的时辰。但是,另一方面,在那通远的边关,从征的亲人却不能享受这宁静,无法得到这温情,所以用了反村、以乐景衬哀情的手法。 五、【2018届湖北华中师大一附中高三综合考试】阅读下面的诗歌,完成下面小题。 衡阳与梦得分路赠别 柳宗元
十年憔悴到秦京,谁料翻为岭外行。 伏波故道风烟在,翁仲遗墟草树平。 直以慵疏招物议,休将文字占时名。 今朝不用临河别,垂泪千行便濯缨。
【注】柳宗元、刘禹锡因参予永贞革新而久遭贬谪,奉旨返京后,再度被远谪。此诗作于两人在衡阳分手、各赴谪地之时。伏波:这里指东汉伏波将军马援,其在抵御外侮、平定叛乱上功勋卓著。翁仲:后世称石像或墓道石为翁仲,此指伏波将军庙前的石像。濯缨:洗濯冠缨。《楚辞渔父》中有沧浪之水清兮,可以濯我缨句。后以濯缨比喻超脱世俗,操守高洁。
14.下面对这首诗的赏析,不恰当的两项是 A.首联写两人在长期贬谪之后重回长安,没料到再度被远谪,两句表现了命运之多变,人生之艰辛。
B.伏波故道风烟在写诗人行进在伏波将军当年出征的路上,追忆前贤,不由得心生自勉奋发之意。
C.翁仲遗墟草树平写伏波将军的庙宇空余石像荒草、断壁残垣,借此感慨人心变异,世道衰微。
D.直以慵疏招物议,表面说因为官慵懒粗疏而招来非议,实则感叹自己怀才不遇,心中有些伤感。
E.休将文字占时名话中有话,因为两人曾因作诗讽刺权贵而背上罪名,此处多有自嘲之意。
15.尾联是怎样抒发感情的?请结合诗句具体分析。 【答案】14.BD15.(1)运用了夸张的修辞手法。不必临河取水,离别时的眼泪就可以洗濯冠缨,表现诗人珍重惜别的感伤,以及历尽艰辛的悲怆。(2)用典抒情。濯缨用《楚辞》之典,有与友人共勉之意,希望彼此无畏打击,保持志行之高洁。 【解析】 点睛:诗歌的抒情方式主要有直抒胸臆、借景抒情、即事感怀、托物言志、怀古伤今等,还有借助特殊的方式抒情如用典、对比、细节描写等,答题时根据具体的诗歌具体的分析,此题主要是夸张用典。答题时要结合诗歌做具体的解释。 六、【2018届湖南炎德·英才大联考湖南师大附中高考模拟卷(一)】阅读下面这首宋诗,完成下列小题。 春风 王安石
一马春风北首燕,却疑身得旧山川。 阳浮树外沧江水,尘涨原头野火烟。 日借嫩黄初着柳,雨催新绿稍归田。 回头不见辛夷发,始觉看花是去年。
【注】北首:向北。燕:今北京市,时为辽国都城。辛夷:香木名,开白花者名玉兰,又称望春、迎春。
14.下列对这首诗的赏析,不恰当的两项是
A.首联写身在北首之燕地,春天与旧日国中无异,但心中的熟悉感和温暖感却不同于以前。
B.颔联着一浮字,写出了春风、江水、树木、阳光的融合,赋予动态景象以静态美感。 C.颈联写柳色嫩黄,阳光染就,田间新绿雨水催成,生动地裁就一幅田园图画,奇丽壮阔。
D.全诗描写了北国风光和感触,写景细腻感情真挚,字字句句洋溢着对祖国的热爱。 E.为唐宋八大家之一,风格含蓄凝练,本诗经精心锤炼,构思新奇,感情深沉。 15.请结合全诗,对尾联进行赏析。
【答案】14.BC15.尾联写回头却不见辛夷开放,才始觉看花是在去年,借此表达了国土被占的愤懑和收复国土的理想。诗人以不见迎春花作结,同开篇的疑身于旧山川相呼应,再次将心中的情绪抒发,饶有新意。尾联自然精巧,语言含蓄,平实的笔触中蕴含着深沉蕴藉的情思。 【解析】
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