2024高考语文诗歌鉴赏专题(3)

点睛：诗歌鉴赏的双选题，是综合考查对诗歌内容、手法和主旨理解和赏析类的试题，考生在作答这类试题的时候要注意，首先要认真研读诗歌内容，然后仔细辨识选项中是否有对诗歌的解读的错误。这样就能很好的作答这类试题。学科*网 七、【2018届湖南炎德·英才大联考雅礼中学高三月考试卷（八）】阅读下面这首唐诗，完成下列小题。 早兴 白居易

晨光出照屋梁明，初打开门鼓一声。 犬上阶眠知地湿，鸟临窗语报天晴。 半销宿酒头仍重，新脱冬衣体乍轻。 睡觉心空思想尽，近来乡梦不多成。 【注】本诗作于杭州任上的第二年。

14．下列对这首诗的赏析，不正确的两项是

A．晨光初照，屋室通明，早街鼓咚咚的敲起，衬托出诗人，开心愉悦的心情。 B．小狗眠于台阶，已知大地的潮湿，侧面表现出春天到来，大地潮湿难耐。 C．诗中对活泼的小鸟儿在窗前不停欢校的传神刻画，紧扣了诗题早字。

D．因为乡梦撩人愁思，于是诗人只好借酒浇愁，一夜昏睡暂时忘记了乡愁。

E．全篇无论是写自然景物还是写自己的生活与心态，都笔致轻灵素淡，充满着情趣。节奏流畅、欢快，字里行间，融注着诗人对春天、对生活的热爱。

15．诗人善于从细微处表现生活情趣，请从这一角度赏析本诗颈联。 【答案】14．BE15． 半销宿酒头仍重

说明昨日因心情愉快开怀畅饮，以致有头重脚轻之感。新脱冬衣

以动作暗示季节更替，体乍轻写出猛然间的轻松感受。乍轻呼应新脱。叙述入微，抒发了诗人切身感受春天到来的喜悦之情。 【解析】

点睛：诗歌鉴赏的双选题，是综合考查对诗歌内容、手法和主旨理解和赏析类的试题，考生在作答这类试题的时候要注意，首先要认真研读诗歌内容，然后仔细辨识选项中是否有对诗歌的解读的错误。这样就能很好的作答这类试题。

15．试题分析：本题考查的是对诗歌内容的理解和赏析类试题，考生要注意题干中细微处表现生活情趣的要求，所以考生只要选取从细微处写的诗句即可，根据理解本诗中半销宿酒头仍重

说明昨日因心情愉快开怀畅饮，以致有头重脚轻之感。新脱冬衣

以动作暗示季节更替，体乍轻写出猛然间的轻松感受。乍轻呼应新脱。 八、【2018届湖北华中师大一附中高三综合考试语文试卷（一）】阅读下面这首宋词，完成下列小题。

声声慢滁州旅次登奠枕楼作，和李清宇韵 辛弃疾

征埃成阵，行客相逢，都道幻出层楼。指点檐牙高处，浪拥云浮。今年太平万里，罢长淮、千骑临秋。凭栏望，有东南佳气，西北神州。

千古怀嵩人去，应笑我、身在楚尾吴头。看取弓刀，陌上车马如流。从今赏心乐事，剩安排、酒令诗筹。华胥梦，愿年年、人似旧游。 【注】这首词作于乾道八年（1172年），辛弃疾时年33岁，知滁州任上。李清宇，在滁州新结识的朋友。长淮：淮河为当时宋金的交界线。怀嵩：怀嵩楼，唐李德裕贬滁州，作此楼，取怀嵩洛之意，后终回故乡嵩山。楚尾吴头：滁州为古代楚吴交界之地，故称。华胥梦：《列子·黄帝篇》：黄帝昼寝，梦游华胥之国。那里国无君长，民无贪欲，一切安然自得。 14．下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是

A．上阕前五句以来往行人的口吻，描述了奠枕楼拔地而起、高耸入云的气势。 B．登楼远眺，神州东南和西北都呈现出祥瑞之气，表达了词人对国家安定的赞美。 C．借用李德裕在滁州建怀嵩楼而最终回到故乡的典故，表达自己定能重返故土的信心。 D．道旁巡卒不断，路上车水马龙，一派安定繁荣景象，让词人无法抑制喜悦的心情。 E．这首词豪放雄伟，层次分明，步步深入，表现出胸怀天下的情怀。 15．这首词抒情赋志，跌宕起伏，请结合全词简要分析。

【答案】14．BC15．这首词豪放雄伟，情感起伏跌宕，表现出胸怀天下的情怀。欣慰之情。今年太平万里，金兵没有来侵扰，老百姓获得了一个安定丰收的好年景。悲痛之情。西北神州，依然沦落敌手，国家南北分裂，中原沦落，自己故土难回，悲痛忧伤。喜悦（自信）之情。看着楼下人来人往的繁荣景象，词人悲为喜，又有了信心，相信自己一定能够让滁州百姓的生活像黄帝梦中华胥国那样宁静和平。 【解析】

15．试题分析：题干问的是这首词‘抒情赋志，跌宕起伏’，请结合全词简要分析，这是考查学生把握诗歌情感的能力。首先理解抒情赋志，跌宕起伏的意思，其意思是情感起伏跌宕，然后到词中品味起伏的情感。征埃成阵，行客相逢，都道幻出层楼。指点檐牙高处，浪拥云浮，这五句以来往行人的口吻来描述高楼的气势，一是奠枕楼建设速度之快，如同一夜之间拔地而起；二是奠枕楼高耸入云，气势非凡。征埃成阵，今年太平万里是人民安乐的根本条件，点出了行客如云，市场繁茂，以前的饥荒凄凉的景象，已经绝迹，接下来写的是登上楼以后的感受，此时感到欣喜，因为金兵没有来侵扰，老百姓今年获得了一个安定丰收的好年景；凭栏望，有东南佳气，西北神州，词人把矛头直接刺向南宋当朝，弓刀陌上，车马如流，把思路从广阔的视野又收回到奠枕楼周围的实景中去；千古怀嵩人去，还笑我、身在楚尾吴头是由古人联想到自己，道出了词人心中的悲痛；但看着楼下人来人往的繁荣景象，又有了信心；从今赏心乐事，剩安排、酒令诗筹。华胥梦，愿年年、人似旧游，无法抑制自己喜悦的心情，感到自己即将有所作为，一定能够让滁州百姓的生活像黄帝梦中华胥国那样宁静和平。

点睛：对于诗歌情感题，一般的考查方向有二，一是考查情感的体现方式，二是考查情感的内容。一般答题的时候，尽量两者都涉及。对于情感的把握，可以从题材入手，同一类题材往往都表达这类似的情感；可以从抒情议论的句子入手，这些句子是直接表达思想感情的地方；可以从和创作背景入手，做到知人论世；可以从题目入手，题目往往交代了诗歌的

主要内容，创作的缘由和主要表现的思想感情；可以从景物形象入手，景物形象衬托或烘托诗人的情感或借景抒情；可以从用典入手，典故是将历史和现实对照，含蓄的表达自己的观点、态度和情感。故考生在答题的时候，应先借助题干明确考查的是哪个方面的内容，有无暗示。比如本题中，考生应先理解题干中的评价之词抒情赋志，跌宕起伏，跌宕起伏说明情感有变化，然后结合诗句品味词中情感的变化，如上阕前几句借所望之景表达对百姓获得安定丰收的欣慰之情；上阕的后几句表达故土难回的悲痛；下阕的前几句借典故表达自己难回故土的悲痛；最后几句面对楼下的繁荣景象，词人感到自己即将有所作为，一定能够让滁州百姓的生活像黄帝梦中华胥国那样宁静和平，此时流露的是自信喜悦之情。 九、【2018届江苏高三三校联考卷（十二）】阅读下面这首唐诗，完成下面小题。 送沈下贤谪尉南康 张 祜

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