专业技术人员绩效管理与业务能力提升(2024 年公共课)题库(3)

C、调研提纲

D、调研队伍

[072]. 下列哪个因素是调研水平和成果质量高低的直接反映，也是宣传、转化调研成果的重要载体？（B ） A、调研材料 B、调研报告 C、调研对象 D、调研选题

[073]. （D ）是当今社会最具影响力的教育思想观念。 A、务实学习 B、主动学习

C、创新学习 D、终身学习

[074]. 下列哪个因素是动态衡量专业技术人员素质高低的真正尺度？（ B） A、知学 B、学习力 C、好学 D、乐学

[075]. （ C）是指设计者根据需要，把需要调查的内容设计在一张调查表上，写好填表说明和要求，然后发给有关人员填写。这是一种收集和征求不同人员各种不同意见的方法。 A、工作分析法 B、个案研究法 C、问卷调查法 D、专题访谈法

[076]. （ A）是指专业技术人员具备的核心能力，是内在的因素，经过培训和开发是可以提高的。 A、专业技术人员技能 B、内部机会 C、外部环境

D、激励效应

[077]. 通过分析固定统计报表的形式，把下边的情况反映上来的一种调查方法叫做（ A）。 A、统计调查法 B、个案研究法

C、问卷调查法 D、专题访谈法

[078]. 哪一项不是信息的特征（ B）。

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A、普遍性

B、可消灭性 C、无限复制性 D、指向性

[079]. 人们从事特殊职业或专业需要的能力称为（A ）。 A、特殊能力 B、一般能力 C、设计能力 D、个人能力

[080]. 某一学术课题在实验性、理论性或预测性上具有的新的科学研究成果或创新见解和知识的科学记录称为（ A）。 A、学术论文 B、毕业论文 C、自然科学论文

D、社会科学论文

[081]. 培养、开发创造力的重要意义和最终目的在于使人类（C ）的发展从自发走向自觉，从而尽可能挖掘出人类的创造潜力，造福人类。 A、判断力 B、学习能力 C、创造力

D、综合素质 [082]. （ A）指从已知信息中产生大量变化的、独特的新信息的一种沿不同方向、从多方面、在不同范围、不因循传统和常规的思维方式。 A、求异思维 B、逆向思维 C、联想思维 D、形象思维

[083]. 要开发创造力,首先要增强和提高人的（D ）。 A、判断力 B、学习能力

C、综合素质 D、创新意识

[084]. 技术变革是系统内各要素之间互相作用和反馈的结果，这一系统的核心是：（ D） A、政府 B、企业 C、高校

D、科研机构

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[085]. （A ）是研发产业存在的载体和基础。

A、研发组织 B、跨国公司 C、政府

D、中介机构

[086]. 全面的知识管理不包括：（ C） A、企业的外部知识管理 B、设立知识主管

C、对知识使用设立权限 D、知识的交流和共享

[087]. 有关专业技术人员的创新能力评价指标体系，以下哪项不正确？（D ） A、创新人格、战略思维、市场意识等属于创新者的创新素质

B、信息获取与处理、团队协作能力、学习能力等属于创新者的创新技能 C、组织结构、组织创新文化、任务特征构成了组织的创新氛围

D、专利、标准、新理论、知识产权运用等属于创新者的创新成果

[088]. 在感性认知基础上，借助于抽象概括，将对具体事物的感性的表象上升为意象，将记忆中的形象的表象作为思维材料，以联想和想象的形式对其进行再现、分解和组合，创造出新形象的思维过程与方法，就是所谓的（A ）。 A、形象思维 B、逆向思维

C、联想思维 D、形象思维

[089]. 在创造活动还在进行而无明确结果时，在创造的苦思冥想尚未获得某种启示而豁然顿悟之前，确实存在着一种（B ）状态。 A、感知觉 B、潜意识 C、预知力 D、猜测力

[090]. 对一个问题可以多个开端，产生许多联想，获得不同的结论；能全面细致地考虑问题，答案可以有个体差异,各不相同的思维方式是 （B）。 A、质疑思维 B、发散思维 C、求同思维 D、逆向思维

[091]. 根据创意产业的概念，下列哪个选项不属于创意产业范畴（ C）。 A、迪斯尼公司 B、哈里波特 C、肯德基

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D、美国曼哈顿的\苏荷\

[092]. 下列哪个活动属于创意设计产业（ A）。 A、室内设计 B、话剧表演 C、电器加工

D、数字内容出版

[093]. 教学过程中有三个主要因素，下列选项不符合要求的是（D ）。 A、教师 B、教材 C、学生

D、多媒体设备

[094]. 以下哪个途径不是教师对学生进行思想品德教育的方法（ D）。 A、教学活动 B、课外活动

C、班主任工作 D、家长会

[095]. 餐厅在陈设和设备上是具有共性的，下列哪个不符合要求（D ）。 A、简单 B、便捷 C、卫生

D、灵活

[096]. 装潢设计师在设计前，哪个资料屋主不需要提供给设计师（ D）。 A、家庭人口、年龄、性别，每间房屋的使用要求，个人爱好、生活习惯。 B、准备添置设备的品牌、型号、规格和颜色。

C、插座、开关、电视机、音响、电话等日后摆放的位置。 D、家里老人的习惯以及健康状况。

[097]. 下列哪项不属于平面设计的分类（D ）。 A、形象系统设计 B、书籍装帧设计 C、包装设计、

D、装潢设计

[098]. 下列哪项要求不属于产品结构工程师设计能力的一般要求（C ）。 A、承担产品结构、零部件的详细设计 B、承担样机的研制、调试和相关技术

C、进行行业发展调研、分析，对产品提出改进建议和方案 D、解决产品开发中的问题、问题跟踪以及与客户讨论技术问题 [099]. 以下哪项对\教学目标的恰当性\的表述不准确（ C）。 A、教学目标的恰当性，就在于目标的可行性

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B、教学目标的恰当性，就在于目标的可操作性

C、教学目标的恰当性，就在于目标的可反馈性 D、教学目标的恰当性，就在于目标的可评价性

[100]. 下列哪项要求不属于产品规划工程师设计能力的一般要求（B）。 A、进行行业发展调研、分析，对产品提出改进建议和方案。 B、为产品的量产提供技术支持。

C、参与新品的推广、策划、培训及订单、销量计划的制定。 D、负责对项目组成员及其他部门相关人员进行产品功能培训。

[101]. 要促进信息的利用就必须以完备、科学的（A ）活动为基础。 A、信息组织 B、社会

C、自动化 D、信息交流

[102]. （A ）计算机在数据处理技术上的突破，把计算机应用从单纯的数值运算扩展到数据处理的广阔领域。 A、20 世纪 50 年代 B、20 世纪 60 年代 C、80 年中期 D、90 年前期

[103]. 在人类社会漫长的发展历程中，物质资源、能源资源和（ C）被称作支撑人类文明和进步的\三大支柱\。 A、人力资源 B、自然资源 C、信息资源 D、社会关系

[104]. 即便在信息有多种交流途径的信息化社会里，人们仍然感觉到存在着大量的无法满足的信息需求，这就是所谓的（A ）。 A、信息饥饿现象 B、信息沙漠现象 C、信息缺失现象

D、信息爆炸现象

[105]. 信息处理包括整理和（ D）两个相辅相成、交替进行的环节。 A、分类 B、检索 C、应用

D、评价

[106]. 从全球范围来看，传统经济的模式正在被知识经济和（B ）模式取代。 A、需求经济

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